阅读理解词语类题型第四类:删去句子里的某个词语可不可以？为什么？
①先表态。明确态度，如“不能去掉”。一般情况下都是不能去掉。
②解释。解释原词语的意思，分析其在文中的妙处。
③对比。分析词语删掉后表达效果的变化(有时需两者对比)，突出语的准确性、生动性，以及对表达情感、主旨的影响。
这类题型常涉及三种词语:形容词、动词、副词。在这里针对这三种词语，并命题类型，我们总结出常见的答题模式。
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……对象……的情况。去掉后就……
动词:不行。因为这个动词准确、具体、生动地描写了……对象……的情况。去掉后就不能……
副词:不行。因为该词准确地写出……对象……的情况，去掉后成……与事实不符。
说明文的必背公式:体现说明文语言的准确性，科学性和严谨性。
因为“一些”表示不定的数量”，在这句话中表示只有一部分蛾子身体表面的短毛能起到听觉毛的作用，并不是所有的 。删掉“一些”后，这句话变绝对了，与事实不符，“一些”这个词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。
阅读理解词语类题型第五类:一句话
中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
（1）先表态，答：不能。
（2）讲理由，
因为：①与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；
②该词与上文是一一对应的关系；
③这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（ 注：有些是可以的，不要一律写不能，要根据题目看看具体能不能哦！）
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