自从英语成绩直线下降到70分以下，孩子就开始上课不积极，排斥背单词。但暑假尝试着每天15分钟做阅读打卡之后，这次期中考试，英语竟然奇迹般地从75分逆袭到107分。
而且现在写完作业，自己就会安排好要预习复习的内容。班主任打来电话说：孩子学习状态越来越好，这是找到学习的方法和窍门了！
广州的李承皓妈妈说：孩子上初二后英语成绩就明显下降了，一直处在80-90分左右，差的时候甚至只有70多分。失分的最大部分就是阅读理解了，20道题能错7、8个。成绩一直上不去，孩子也很焦虑，但不知道怎么办，一对一也上过，包括新概念2全系列，但好像效果基本没有。
偶然跟小区邻居聊到孩子学习时，特别推荐了万老师的阅读打卡。还建议我们千万不要光背单词。英语高分不是靠背单词堆上去的，而是靠做题方法巧劲找到答案的！
给家长朋友们，同学们推荐《初中英语阅读完形：精讲精练25篇》，各板块将学习技法和实操带练相结合，帮助孩子查缺补漏，真正把知识内化。除了基础单词的掌握之外，阅读理解题技巧也非常关键！推荐需要提升成绩的家长可以帮孩子订阅！
于是回家后跟万老师仔细聊了聊孩子的情况，关于“英语高分=单词 做题技巧”的观点让我非常认同。正好暑假时间多，就让孩子开始做阅读打卡。
陪着孩子坚持了60天，没想到这个方式非常管用。孩子现在对于阅读完全不怕了。关键我让孩子写了一个做题清单，孩子每次做题前先回忆清单，再去做题。这次期中考试用这个方法，阅读就只错了一个，分数也猛涨到107分了。
做英语阅读，不是看谁单词背得多，而是看做题思维对不对。明白阅读做题方法，2个月时间，孩子的英语成绩就可以提升20-30分1、先划出选项、文章关键词
第一步：关注问题，问什么答什么
第二步：精确答案所在原文中的位置
第三步：按照找到的精确信息为依据，看四个选项哪个和精确信息最像，选哪个。
2、选择答案的思路——答案是比出来的
每道题都要把四个选项通过对比得到答案。
答案没有对的，只有更好的。
有些答案的选择理由，是用【相对原则】，是因为答案之所以对的原因，只是因为它比其他的三个更好
