常 桦
A项：《纺织歌》（布格缪勒，Op.139，No.18 ）
布格缪勒的作品一直以旋律优美著称，这首作品就是最好的体现。它并非只是一条简单的练习曲，作品中既有快速跑动的技巧，又有如歌的音乐线条，同时还有细致的声部安排，音乐层次丰富，当然也需要手指控制更加精准。
右手 右手基本上以密集的五指运动来进行，较少有长距离的跑动。在密集运动中，4指和5指是练习的重点，它们经常会运动迟钝或粘连不清（见例1）。
例1 第1小节
在上面的例子中，我们可以通过增加次数的“重复运动”或“变节奏练习”来有针对性地锻炼4指和5指（见例1）。再比如第3小节，乐谱上规定了指法为243、243、243，这样不断重复的指法也锻炼了4指的运动能力，我们需要单独练习这几小节（见例2）。
例2 第3小节
手腕 右手的音基本是六个音一组，手腕可以帮助手指轻微地“顺方向”移动，尽量避免手腕上下颠簸。慢练时，为了找到运动的感觉，手腕可以有明确的动作。此后，等动作熟练、顺手了，尤其是音乐加速时，手腕就要将动作收拾起来，轻微一点儿感觉就可以了。但请注意，手腕不能代替手指运动，手指动作永远是第一重要的，它要灵敏清晰，其次才是手腕的辅助功能，二者要结合起来。
左手 左手虽然是次要声部，但也需仔细练习。首先，我们注意到左手的织体是以和弦和双音为主，单独练习时，注意突出大拇指的音，这些音是旋律音，它们可以横向组成旋律线条。另外，左手要找到节奏韵律，基本上两拍为一组，手臂动作按一组一组来传送，尽量避免琐碎的动作。
例3 第5至6小节
声部 这首作品的织体很丰富，由三个声部组成，右手演奏高、中两个声部，左手担任低声部。请特别注意右手，弹奏时要突出高声部，也就是大指（或小指，第12至15小节）弹奏的保持音。下键时，大指的力量从大臂开始，慢下键，感觉下键很深很长，而其他手指触键则可以浅一些，这样使大指的声音明显突出。同时，耳朵要一直听到大指这条线，它需要有表情地连接并自然起伏（见例3）。
从第9小节开始，左手成了主旋律声部，它在中音区如大提琴般深沉歌唱，这里要注意突出左手。特别是第12、13小节，双手的旋律轮换了一次，弹奏时要及时调整音量，始终突出旋律声部（见例4）。
例4 第12至13小节
例5 第25至26小节
结尾 音乐整体是绵长舒缓的，即使到了最后的尾声也要保持统一的格调。弹奏时，注意呼吸和动作不要匆忙，呼吸要自然而然地结束（见例5）。
,
