大家好，我是少明老师，一位在线教育从业者，专注语文阅读理解科学提高，希望能够带领和陪伴10万学生，用理科思维，解决语文阅读理解丢分问题。欢迎全国初中家长，一起来探讨孩子的学习问题。
今天主要分享了4个说明文阅读理解答题方法：
1、说明文中的10种说明方法
2、说明文分类
3、说明文中的说明顺序
4、说明文文体知识思维导图
本专栏总结了记叙文、议论文、说明文、文言文4类文章近40种题型的解题方法，将专栏加入书架，就可以阅读其余章节，文章末尾附领取电子文档的方式，不要错过。
说明的方法1.常见的说明方法有：下定义、列数据、举例子、分类别、打比方、列图表、作比较、作诠释、引资料、摹状貌。
2、常见说明方法的作用：
1、下定义：用科学简明的语言揭示说明对象的____科学事理____，使____事物的特点/事理更加科学、精炼和概括。
2、列数据：精确而具体地说明____事物的____特征，使得说明更具说服力。
3、举例子：通过列举____事例，具体真切地说明了____事物的____特点。
4、作比较：将____与____作比较，突出强调所述对象的____以及____的特征(地位、影响等)。
5、分类别：把____事物分成几个类别，并有条理地说明它们的特点。或者将事物的特征和事理分类阐述，使阐述更有条理性。让描述的对象清晰明了，避免出现重复交叉现象。
6、列图表：一目了然，直观形象地说明了____事物的某一特点。
7、打比方：将____比喻为____。生动形象地说明____事物的____特征，增强文章的趣味性。
8、作诠释：对事物的特点/事理作出具体的解释说明，使其更加通俗易懂。
9、摹状貌：形象化地描写事物的特点和事理，使叙述更加具体、生动。
10、引资料：引资料说明有以下几种形式——
a、引用具体特定的事例；（作用同举例子）
c、引用名人名言、谚语等；使说明更具有说服力；
b、引用特定数据；（作用同列数字）
d、引用神话传说、新闻报道、谜语、趣闻轶事等。作用是增加趣味性。假如文章开始时有参考说明，也会引出说明对象。
注意：作诠释和下定义的差别下定义是对事物的本质特征进行科学、准确的概括、界定；
下定义有两种固定格式： ____叫____”和““____是____”。
作诠释是是对事物特征/事理的具体说明，使其更加通俗易懂。
主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序，答题时可以回答得具体一些。
空间顺序：都是介绍实物常用方位词，如从里到外、从外到内、从前到后、从上到下、从左到右等。
