《中国诗词大会》带火了古诗词。

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(1)

节目里无数的诗词达人,

更是惊艳了所有人,

尤其是一个来自山东,

5岁半的小男孩王恒屹,

他小小年纪就已经掌握580多首诗,

妥妥的别人家的孩子。

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(2)

于是,家长们立马跟上,

忽然掀起了一股让孩子背诗诵经的风潮。

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(3)

沈阳一位妈妈分享自家儿子背诗视频火了。

男孩正坐在床上艰难地背古诗,

念了没几句,他就拿着本子问:

“妈你看这啥玩意啊,让背的...今天。”

还越说越激动,不停地抹着鼻涕和眼泪:

“第三句可好玩了,为啥?

......微谢樱桃?

为什么要谢谢樱桃呀?”

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(4)

原来,这个小男孩正在背诵一首叫《柳梢青花朝春分》的古诗。

原文为:

乍展芭蕉。欲眠杨柳,微谢樱桃。谁把春光,平分一半,最惜今朝。

花前倍觉无聊。任冷落、珠钿翠翘。趁取春光,还留一半,莫负今朝。

他将其中“微谢樱桃”这句诗词的意思理解为了“微微地谢谢樱桃”,所以怎么也想不通。

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(5)

家长们看着这孩子大哭背诗的模样,

不禁想起自家孩子。

为什么孩子背诗这么难呢?

孩子们的词汇量少,阅历浅,

古诗词对他们来说晦涩难懂又拗口,

浅显如《咏鹅》《静夜思》还好说,

随着难度的升级,

背诵难度也升级了。

很多古诗词,与孩子生活不贴切,

甚至没有任何交集,

而且含有国仇家恨和悲春伤秋的情绪,

让一个七八岁的孩子去学,

很难理解其背后的深层感情,

只能死记硬背,效果肯定不好。

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(6)

想让孩子快乐学习古诗,

家长们能做点什么?

创造孩子与古诗的记忆连接

有这样一位妈妈,陪孩子一起看小学生课文动画,让孩子看动画的同时感受诗词的美好。

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(7)

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(8)

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(9)

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(10)

冷冰冰的古诗,通过动画,让诗词动了起来,

让孩子记忆深刻。


多听几遍,多读几遍

“今日医学”杂志曾报道了加拿大研究人员的一项研究,

他们发现,重复大声朗读可以提高言语记忆力。

我们可以带着他一起多看几遍小学生课文动画,

再跟着多读几遍,让它朗朗上口......

当然,读的时候,

我们还要注意读准字音、把握节奏、以及调整音量。

小学生背古诗困难怎么办(小学生对于背古诗特别的抵触)(11)


碎片化学习,不断巩固

想让孩子背诗背得牢,

最重要的事情就是不断回顾。

我们可以让孩子在坐车、

入睡前、上下楼梯、上学放学路上、

洗漱等碎片化时间再次读读背背,

玩一些诗词相关的小游戏。

比如,抽卡片背诗、诗词接龙、

你画我猜、新编古诗故事等等。

,