- 文/心语爱
hi，亲爱的朋友们，我是心语爱，一位8岁半女孩的妈妈，一个成长在路上的30 梦想少年！
从去年开始，就想对孩子进行财商教育，但却不知道如何着手，甚至不懂什么才是财商教育。
最近看文芳老师开了一个3天亲子财商课程，就决定去学一学。
通过这次学习，终于明白了什么是财商教育，以及如何进行财商教育。
我想部分宝妈，跟我一样对财商教育存在困惑，所以决定把这次学习的精华，结合我的思考，分2个部分形成文章分享出来，需要的伙伴请自取！
01
财商教育的心法：金钱是实现梦想的工具，而非梦想本身
财商教育包括两个部分：
一、认识金钱。
金钱包括4个用途：消费、梦想、投资和捐赠（行善）
1.消费：用于日常开销的零花钱，比如买文具、零食和礼物等。
2.梦想：用于实现梦想的钱，这部分钱比日常开销多，一般需要积攒一些时间，通过梦想基金的形式，锻炼孩子延迟满足。
比如旅行、学一门乐器、买心爱的玩具等。
3.投资：用于投资理财的钱。比如给孩子开一个银行账户，把钱存定期获得利息。或者用于投资股票、基金和保险获利等。
4.捐赠：用于行善的钱，比如资助家庭困难的学生，给重病患者捐款等。
这一点在金刚智慧中，就是向悲田播种好种子。
越施予越富足，从小引导孩子行好事，就是在他们心中种下善念，这是大大的功德一件。
二、掌控金钱，做金钱的主人。
1.以梦为马，自驱前进。
文芳老师说：“梦想还是要有的，因为它一定能实现。”
课程中，文芳老师讲述了她女儿实现去泰山旅行的梦想的整个过程。
通过预算去一次泰山大概需要花费2000元，为了达成目标，她通过梦想基金的方式存钱，大概花了半年时间，就存够了，并如愿去了泰山。
通过这次事件，孩子不仅学会了可以通过哪些方式赚钱和存钱，比如帮家长洗车，给妈妈拍视频，学习奖励等。
而且学会了目标管理，为了达成目标，该如何拆解、如何实施、如何一步步达成目标。
可以说：梦想就是内驱力，它是驱动孩子前进的不竭动力。
2.不对孩子说限制性语言。
当孩子说出一个梦想时，你有没有因为这个梦想与现实不切实际而否定他，或者嘲笑他？
我女儿在五六岁时，就有一个梦想：买世界上最好的房车，带我和她爸去旅行。
这个梦想听起来很不可思议，但却非常温暖。
自从孩子说出这个梦想后，我没有一次怀疑过它，因为我相信孩子的潜力，和未来的无限可能性，我相信这个梦想会实现的。
罗伯特•清崎说过：“永远不要说自己买不起，做不到，你的语言就是你的血肉。”
因为我的相信，我姑娘也笃定到现在。
所以，你会发现信任孩子，是激发孩子潜力，并且保持内在驱动力的基础。
3.亲子同修。
最好的家庭教育，就是身体力行地影响。
一方面，家长可以通过学习和实践，提升自己的财商，并影响孩子。
另一方面，在生活中，引导孩子合理花钱、记账、存钱、赚钱。
这就是最好的财商播种，是对孩子最落地的财商教育。
02
财商教育的技法
1、学会花钱。
学会花钱，一方面是锻炼孩子分清必需和想要，把钱花在刀刃上。
另一方面，避免过分节约，提升孩子的配得感。
具体如何做呢？
孩子要买东西时，引导孩子思考以下4个问题：
第一，为什么想买？
这一步是引导孩子觉察自己的欲望。
第二，它重要吗？
价值观排序，事物的重要性排序。
第三，能快乐多久？
比如，你能玩多久。
很多小孩买一个玩具，玩个两三天，就再也不碰了，这种就不必要买了。
前面三步，是帮助孩子认清“必需”和“想要”，从而理性消费。
第四，钱够吗？
通过上面三步，如果确定想买的东西属于必需品。第4步就引导孩子检索自己拥有的金钱总额。
如果够，果断买。如果不够，就把它列入梦想清单，慢慢积攒去实现它。
以上4步骤被称为“消费4问”，它可以合理地避免冲动消费和资源浪费，也能帮助孩子看清什么对自己来说更重要。
比如，孩子特别喜欢手账本，尽管家里已经有三四个了，她仍然想买更多。
一次去逛小商品店，她看到手帐本就央求我给她买，我当时就拒绝了，说家里好几个都没用完，买那么多干啥？
最后没买，但孩子特别不情愿。
如果套用“消费4问”，就可以这样引导：
我：你为什么想买？
孩子：它太好看了，我喜欢。
我：它对你来说很重要吗？不买不行的那种？
孩子：重要，但不是必须买，家里还有几个新的。
到了第二个问题，或许孩子就能觉察到自己的想法只是“想要”，而不是“必需”。也能避免亲子沟通硬碰硬带来的弊端。
2.准备工具：存钱罐，钱包和记账本
存钱罐按照用途分为零钱储罐、梦想储罐、钱妈妈（投资）储罐，和捐赠储罐。
也可不必准备这么多存钱罐，混合使用，把账分开就行。
钱包：一般存放孩子日常的零花钱。
记账本：孩子小可以由家长代为记账，等孩子会写字了就可以引导孩子自己记账。
记账时，按照用途分类和时间记账，这样有利于每月复盘，让孩子清楚自己的钱花去哪里？反思自己有什么表现好的地方或者需改进的地方。
3.以终为始，用梦想指引孩子不断向前。
梦想可以分为大梦想和小梦想，大梦想就是需要更长的时间或者更多的金钱才能达成，小梦想则相反。
具体如何用梦想来驱动孩子呢？
第一，和孩子建立梦想清单。
可以是年度梦想清单，也可以是季度或者月度梦想清单。
有了梦想以后，就把它们打印出来或者画出来贴在梦想栏里，让孩子经常能看到。
第二，预计实现这个梦想需要多少金额。
看看自己的梦想存钱罐有多少钱，还差多少钱就是需要努力的目标了。
第三，有哪些方式可以赚到这些钱？
比如：做家务赚钱、售卖二手物品、融资、有偿借贷等。
课程中，文芳老师讲到一个案例，一位小学员特别想上舞蹈班，家长让她自己想办法筹钱。
她在父母的引导下，通过做商业计划书，找家长以融资的方式，成功达成梦想。
融资讲究的是投资回报，在这里孩子的父母有什么投资回报呢？
比如孩子学习舞蹈的效果、成绩等。
我想，孩子通过这一系列的操作，不仅建立了财富思维，也会更加珍惜学舞蹈的机会，可谓一举两得。
第四，实现梦想。
筹够了钱，就可以去实现梦想了。
整个实现梦想的过程，即运用了目标管理，也在孩子脑袋里建立了财商思维。
03
写在最后
文芳老师说：“种一棵树，最好的时间就是现在。”
坚持做正确的事情，一切交给时间。
2023年，亲子财商启蒙操练起来！
#财商教育##育儿#
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