孩子的性格是天生还是后天培养的（孩子的性格来自天生还是后天教育）

孩子随爸爸还是妈妈，一定是家里的热门话题，当孩子顺利出生后，随着时间慢慢长大，除了外貌成为与父母相似以外，就连性格也会受到影响，那么这种性格是遗传带来的还是后天培养的，很值得研究。有学者说，孩子的性格一半来自遗传，一半来自后天抚养。其中活泼、开朗、冷静、急躁等几方面受遗传影响很大。

我们常常会发现，每个新生儿都不一样，有的活泼好动，有的胆小易惊，有的一逗就笑，也有的一逗就哭，每个孩子的性格都有自己独一无二的特点。

心理学者认为，孩子的性格一半来自遗传，这包括直系亲属的DNA遗传以及血型遗传；一半则来自后天发展，包括孩子所处的生活环境、家庭氛围、教养方式。

另一部分心理学者认为，在孩子未来性格形成中，后天环境影响会逐渐占据主导地位，并且随着成长环境的变化，心理认知成熟后，在社会生活中接触的范围扩大，性格趋向社会性，受环境的影响加深。

从孩子出生到成年，性格既有波动，也有固化，甚至会有重塑可能。这也符合性格发展的两面性。带过孩子的老人最有发言权，带过自己的孩子，又带过孩子的孩子，会感受到有的宝宝一出生就很乖巧，不哭不闹，家长带了就很省心，有的宝宝生下来后夜夜 啼哭很闹人。

为什么不同孩子之间的性格差别会如此之大呢？从了解孩子的先天气质说起。发展心理学认为，气质是一个与遗传有关、属于先天的、新生儿自出生起表现出的，独有的个人风格，这种独特的气质是天生的，具有相当的稳定性。这种气质会在婴幼儿期间主导孩子的大部分性格表现。

孩子的性格谁说的算？以前人们一直认为，家长对待婴儿的态度和行为完全是由父母一方的个性、价值观念、教育观念和对孩子的期望决定的，

新生儿的气质类型主要有3种：

平易型婴儿：生活有规律、情绪愉悦、容易接受新事物、适应新环境、实现新要求，因而护理起来比较容易，

困难型婴儿：护理起来比较困难，他们的生活没有规律，情绪比较消极，他们很难对环境和父母感到满意，因此往往使父母感到束手无策，甚至认为自己是不称职的父母。

迟缓型婴儿：和困难型婴儿有些相似，他们同样对洗澡、新事物和陌生人反应消极，但是由于他们的这些消极反应不如困难型儿童那样强烈，因而家长对他们也比较有耐心。

孩子性格中，活泼、开朗、冷静、急躁等几方面受遗传影响最多。这些都受后天家庭氛围影响，家庭成员的生活态度，沟通方式，通过言行举止潜移默化地影响着孩子最终性格的形成。

性格的形成是个体和周围环境相互作用的过程，而人则是环境中的重要因素。 0～1岁的宝宝生活需要完全依赖于成人的照顾，而每天烦琐的吃、喝、拉、撒、睡等生活照顾过程中，成人的性格特征、育儿方式、待人接物、兴趣爱好、言行举止都在潜移默化地影响着宝宝。细致周到，呵护有加等亲子态度，都可能影响到宝宝，使宝宝表现出谨慎细心的性格特征，而性格开朗、言语粗犷的父母，也可能会让宝宝，形成外向活破，直言快语的气质。

当然，随着心理成熟，认知发展，孩子的情感会逐渐丰富，成长道路中会有各种错综复杂的外要因素影响其性格的形成。很多孩子在青春期都会经历性格的巨变。

所以心理学家认为，在3岁前，宝宝的先天性格就已形成。心理抚养也是父母必修的重要课程之一，忽视了孩子的心理健康，都会影响孩子的性格改变。而未来孩子的成长中，影响成功与失败的，一定与性格有关。