接《绝对值化简问题的归类分析1》

六、已知不等式组的解集,变形二次根式后再化简绝对值

七年级上册数学化简求值问题(绝对值化简问题的归类分析2)(1)

分析 本题涉及到了二次根式的性质(根号a)=a,根号a²=∣a∣的运用.解答时先将二次根式变形,进行第一次化简,再根据不等式的性质确定绝对值内的式子的符号,最后就可以化简绝对值.

七、解不等式组,再变形二次根式化简绝对值

七年级上册数学化简求值问题(绝对值化简问题的归类分析2)(2)

分析 :本题涉及了一元一次不等式组的解法,二次根式的性质(根号a²=∣a∣)的运用.解答时,先求出m的解集,再将二次根式转化为绝对值,由不等式的性质确定绝对值内的代数式的符号,就可以由绝对值的性质化简.

八、由方程组的解建立不等式组,求出解集,再化简绝对值

七年级上册数学化简求值问题(绝对值化简问题的归类分析2)(3)

分析 :要去掉绝对值,得知道a的解集.必须先求出二元一次方程组的解,由二元一次方程组的解建立不等式组,求出a的解集,最后根据不等式的性质结合零点分段法分类讨论,确定a-3,a 1的符号,就可以化简绝对值.

九、由二次根式性质求不等式的解集,根据二次根式的性质变形为绝对值,再化简

七年级上册数学化简求值问题(绝对值化简问题的归类分析2)(4)

分析 :要解答此题,最终还是要化简绝对值.先根据二次根式的性质求出y的解集;再将(根号下y²-8y 16)的被开方数写成完全平方公式的形式,由二次根式的性质(根号a²=∣a∣)将二次根式转化为绝对值;最后由不等式的性质确定绝对值里面的式子的符号即可.

十、由二次根式的性质建立不等式组求出解集,再变形为绝对值化简

七年级上册数学化简求值问题(绝对值化简问题的归类分析2)(5)

分析 :要化简此题,需要运用二次根式的性质(根号a²=∣a∣)变形,再运用隐含条件1-x≥0,x+2≥0建立不等式组求出x的解集,并运用完全平方公式将二次根式变形后转化为绝对值.最后由不等式的性质判断绝对值里面的式子的符号,就可以去掉绝对值符号,进而达到化简目的.

综上,绝对值的化简问题一般与不等式或不等式组、二次根式等综合在一起,以增加化简的难度.但是无论怎样情形,万变不离其宗,只要大家熟练掌握不等式的性质、二次根式的性质和绝对值的性质,灵活运用这些性质进行变形、化简,确定绝对值内的代数式的符号,那么绝对值化简的问题也不难.

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