(一)课文原句:同上(一年级下册第18课),下面我们就来聊聊关于读万卷书出自哪里?接下来我们就一起去了解一下吧!

读万卷书出自哪里(读万卷书行万里路)

读万卷书出自哪里

  (一)课文原句:同上(一年级下册第18课)

(二)文化因素:出自董其昌《画旨》:“画家六法,一曰气韵生动。‘气韵’不可学,此生而知之,自然天授。然亦有学得处,读万卷书,行万里路。胸中脱去尘浊,自然丘壑内营……随手写去,皆为山水传神。”

  (三)文化内涵:“读万卷书,行万里路”即由引文中节出。在这段引文中指的是:一个画家之所以能画好画,有两个条件,第一个条件是要有神气和韵味,而这神气和韵味是人先天带来的,不能学,是这个人自然有的;第二个条件是“人能进行学习的”,即要“读很多的书,走很多的路。意思是:读很多的书为的是有理论知识,走很多的路为的是有实践经验”。

  如离开《画旨》这个语境,还可这样理解:一个人要想在某一方面有成就,第一要靠“有某一方面的天赋”,第二要靠“读万卷书,行万里路,既有理论知识,又有实践经验”。这“理论知识与实践经验”是互为补充的:理论知识可指导实践,而实践又可检验实践是否符合实际。这样就能保证事业有成。

  此外再补充一点就是读书与行路后,由于见识广了,可以使人脱掉身上的俗气,在心中自然地营造深远的意境。胸中能营造深远的意境了,随手画去不论画的是山还是水都可传神。

说明:为了帮助小学生家长顺利地为自己的孩子答疑,帮助小学新入职的教师查找资料,帮助高年级学生顺利自读,本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。

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