第13课 香港和澳门的回归

※港澳问题的由来及其实质:外国侵略,属主权问题。

一、“一国两制”的构想

1.提出者:邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性提出。

2.内涵

①前提:祖国统一。

②两制:

国家的主体坚持社会主义制度

香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

③高度自治:港澳台享有高度自治权

3.意义:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。

二、香港和澳门回归祖国

1.香港回归

中英两国政府经过两年谈判,于1984年12月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。

2.澳门回归

1987年4月,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,设立澳门特别行政区。

3.意义

标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

自我检测

1.下面关于“一国两制”的表述,正确的是()

A .是为解决台湾问题苜先提出的

B .是学习其他国家处理类似问题的先进经脸

C .“一国两制”最先针对香港提出

D .“一国两制”最先运用在澳门地区

2.“一国两制”伟大构想的根本出发点是()

A .维护香港的稳定和团结

B .维护中国的国际地位

C .促进国家经济的繁荣

D .维护祖国和中华民族的根本利益

3.《反分裂国家法》规定“国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治”。这段内 容表明了国家对台湾的基本方针是()

A .“一国两制” B .互补互利 C .和平共处 D .政治协商制度

4.某同学在学习一个历史专题时,设计了如下的知识结构图。据此判断图中①处应填写的是()

A .新中国的外交成就

B.“一国两制”伟大构想

C .改革开放政策的实施

D .中国特色社会主义建设

5.邓小平在1982年提出:“香港继续保持繁荣,根本上取决于中国收回香港后,在中国管辖下,实 行适合于香港的政策。”邓小平所提出的“适合于香港的政策”是指()

A .民族区域自治

B .社会主义制度

C .四项基本原则

D .一国两制

6. 1984年12月,中英双方通过长达两年多的外交谈判,签署了《中英联合声明》中国政府成功地 解决了香港问题。促成和谈成功的最主要原因是()

A .中国综合国力的提升

B .中英双方的共同努力

C .《南京条约》已废止

D .中国重返联合国

人教版初二历史下册笔记第18课(初二历史下册知识梳理-第13课)(1)

人教版初二历史下册笔记第18课(初二历史下册知识梳理-第13课)(2)

7.下图分别是香港和澳门门特别行政区的区徽。下列关于两个区徽所包含的历史意义表述不正确的是( )

图-:香港特别行政区区徽 图二:澳门特别打政区区徽

A .中国完成了统一大业.洗雪了中华民族的耻辱

C .是“一国两制”构想的成功实践

D .结束了外国列强对中国领土的占领

8.“紫荆绽后白莲开,喜事褊跄接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制添新彩。”诗中的“喜事”是指

A .中华人民共和国成立

B .西藏和平解放

C .祖国统一大业完成

D .香港、澳门回归

9.1997年7月1日,1999年12月20日,中国政府先后对香港、,澳门恢复行使主权,洗雪了百年国耻。在此之前,侵占香港、澳门的国家分别是()

A .英国、西班牙

B .西班牙、葡萄牙

C .英国、葡萄牙

D .英国、法国

10.对一国两制”构想理解不恰当的是()

A .邓小平首先提出

B .“一个国家,两种制度”

C .针对澳门问题提出

D .成功应用于解决香港问题

11.1982年通过的《中华人民共和国宪法》熠加了设立特别行政区的规定。据此制定的法律明确了 特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分,保持原有的资本主义制度和生活方式。这项宪法规 定()

A .有利于民族区域自治制度确立

B .标志着对外开放新格局最终形成

C .说明国家重视科学技术的发展

D .为一国两制”实施提供法律依据

12. 2021年是香港特别行政区成立24周年。对“特别行政区”中的“特别”,理解正确的是A .政治上不直属中国中央政府管辖

B .香港断绝与英国的一切政治经济联系

C .中国政府不向香港派驻军队

D .在一个中国的前提下,保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变

13.中央政府支持横琴岛第门大学新校区建设又支持爽门特区连续举办三届中国一一葡语国家经贸 合作论坛部长级会议,使爽门同葡语国家间的经贸关系得以加强。这些事实充分体现()

A .和平共处五项原则的精神

B .一国两制方针的实践推进

C .海峡两岸密切的经贸交流

D .祖国统一大业的最终实现

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