部编本语文七年级下册第五单元的内容,或托物言志,或借景说理,表达了作者对人生、对生命的思索与感悟。四篇课文分别是:散文《紫藤萝瀑布》、散文《一颗小桃树》、《外国诗二首》(“假如生活欺骗了你”“未选择的路”)和《古代诗歌五首》(“登幽州台歌”“望岳”“登飞来峰”“游山西村”“己亥杂诗”)。

初中语文知识点归纳(最新完整版)(初中语文新课标知识点剖释梳理)(1)

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

本单元的课文学习,一方面要联系现实,思考探索人生和生命的哲理;一方面要揣摩领悟作者的谋篇布局,写景状物、借景说理、托物言志的表现方法和技巧,并将其运用到自己的写作上。

课文《紫藤萝瀑布》修辞贴切,托物言志。通过描述盛开的紫藤萝花和回忆过去的遭遇,感悟到生命的哲理——生命的长河是奔流不息的,一时的不幸、个人的不幸,都无需畏惧,要明白生命的真谛,对生命的美好保持坚定地信念,像紫藤萝花一样,以顽强的生命力,投身到伟大的事业里,使生命绚丽多彩。

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绚丽的紫藤萝花

《一颗小桃树》描写了一棵在逆境中成长,虽历经风雨仍顽强生存的小桃树,文章结构巧妙,运用倒叙的写法,通过对比衬托、层层渲染,作者借赞颂小桃树的顽强精神抒发抱负,表达自己对人生的积极态度、对理想的执着追求。

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人生如路,需在荒凉中走出繁华的风景

《外国诗二首》中,“假如生活欺骗了你”,诗人以劝慰的口吻,抒发了对生活的热爱和积极乐观的人生态度,告诉了我们:在面对生活中的困难和挫折时,一定要坚强,要镇静,要坚信未来是美好光明的。“未选择的路”一诗运用象征,哲理深刻,诗人通过对树林里两条路的选择,借自然界的路来写人生的路,把对人生的思索告诉了我们——人生道路很多,然而一个人一生只能选择一条一直走下去,因而,每个人都不能随波逐流,而是要认真思考,慎重选择自己的人生之路。

《古代诗歌五首》,“登幽州台歌”是一首古体诗,描写诗人登上幽州台,凭今吊古,对宇宙、社会及人生的思索和感慨。“望岳”是五言律诗,通过描绘泰山的秀丽雄奇,高大巍峨,表达了诗人积极向上、不畏困难、勇攀高峰的精神和远大抱负。“登飞来峰”为借景说理的七言绝句,通过描写登山远望,抒发了诗人不畏困难,对前途充满信心的胸怀。“游山西村”描画了一幅色彩明丽的农村风光,展现了农家殷勤好客和风俗古朴,表达了诗人对田园生活的喜爱和向往。“己亥杂诗”抒写了诗人辞官离京的复杂感情,表达了自己不甘沉沦,始终为国效力之情。

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插上想象的翅膀,感悟生命真谛

基础知识梳理拼音部分

生难字布pù 溅bèng 放zhàn 伶仃líng dīng 立zhù 忍俊不jīn qióng suì 持jīn 头càn 然huǎng 悔chàn 猥琐wěi suǒ 赤luǒ 马坡wéi 沥xī lì忧郁yōu yù 足shè 息shùn 然chuàng 宗dài 决鞭yín 杖zhǔ 门kòu yuán líng tún

多音字:1,布pù 河bào 2,嚷嚷rāng rang 喧rǎng 3,忍俊不 jīn 止jìn 4,选tiāo 拨tiǎo 5,细xiān 夫qiàn 6,头càn 弱chán 7,看zhe 不边际zhuó 数zhāo 火zháo 8,如jiǎ 寒jià

重点词语释义春红已谢——春天的花已凋谢,指春天已经过去了。 蜂围碟阵——成群的蜜蜂围绕着蝴蝶就像在列阵一样。 忍俊不禁——忍不住要发笑。 仙露琼浆——比喻酒非常鲜美。 盘虬卧龙——盘绕横卧着的虬龙。形容树木枝干盘旋的样子,弯弯曲曲。 伫立——长时间地站着。 伶仃——孤独,没有依靠。忏悔——人们认识了自己过去的错误或罪行,表示痛心和悔改。也指宗教徒对自己的罪过表示痛心和悔改,以求上帝赦免的一种赎罪方式。 矜持——拘谨、拘束。 灼灼——形容明亮。 垂垂暮老——形容渐渐衰老的状态。涉足——指进入某种环境或范围。

文言文部分

古今异义字词:1,,今为方位词,相对“后”。古指过去,如“不见古人”。2,阴阳,今指人间和阴间。古为山的北和南面,如“阴阳割昏晓”。 3,造化,今义为运气、福分。古义指大自然、天地,如“造化钟神秀”。 4,浮云,今指漂浮在空中的云朵。古义暗喻奸佞小人。如“不畏浮云遮望眼”。

多义字词:1,,作副词,多么的意思,如(吏呼一怒);作代词,与“如”连用,意为“怎么样”,如(岱宗夫如)。 2,。作名词,计时工具。如(但余磬声);作动词,聚集的意思。如(造化神秀)

词类活用:1,一览众山(小,形容词意动,以……为小) 2,飞来山上千塔(寻,动词用作量词,古时长度单位) 3,箫鼓追随春社近(箫鼓,名词作动词,吹箫打鼓)

特殊字句通假字——“曾”。荡胸生云(“曾”同“层”,层叠的意思) 倒装句——荡胸生曾云(主谓倒装,本应为“生曾云荡胸”)

文学常识

杂诗——指不拘流例,遇物即言之诗。有两类,一类是指随机产生的零星感想和琐事,不定题目的诗,可以作为单首诗名,也可以作为组诗名。如《己亥杂诗》。一类是杂体诗。指即兴而作,随心而述的诗,有些纯粹是游戏,有些则具有一定的思想性和艺术性,深受人们的喜爱,流传至今。泛指古典诗歌格律体以外的各种各样的诗体

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