1. 家长要多与孩子进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣、骄傲、高兴的事，激发孩子对小学的向往。抽出时间带孩子到小学来看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。
2. 孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，现在变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业。家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是10分钟、20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不站起来走动、认真做事的习惯。
3. 本周内，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。
4．小学生活交际范围变得更大，家长多陪伴、鼓励孩子参加各种活动，应鼓励孩子多交朋友，学会与别人交流合作，并能完整的表达自己的想法。
二、生活上的准备好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急，第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他们自己做。心理学家说过26天养成好习惯，坚持91天之后就会终生不变。请相信我们的每一个孩子！
1．自觉遵守作息制度
培养孩子按时作息和遵守学校规则的习惯是基本的要求。学校的上学时间是每天上午7:40入校然后开始晨诵，11:30放学；下午是2:30入校（冬季是2:00），每周一、二下午4:30放学（冬季为4:00），每周三、四、五5：20放学（冬季为4:50）。要调整好孩子的作息时间，保证孩子每天有充足的睡眠时间，并养成早睡早起的好习惯，每天都能够精神饱满、高高兴兴地上学，做到准时上学，不迟到。有病、有事要向老师请假。为了孩子的安全，和学校正常有序的开展教学工作，一年级刚开学的前两周放学时统一走学校的西门，之后再分东、西门放学，各位家长接孩子时站在黄线以外，要准时接送孩子。
2． 培养独立生活能力
（1）培养能力。养成良好的个人卫生习惯，做到四“勤”：勤刷牙，勤洗脸，勤剪指甲，勤洗澡；学会自己穿衣、洗澡、系鞋带、自己整理书包、削铅笔。在家务劳动上每天能定量、定时、定项目，学会铺床、叠被，整理自己的房间，家长有意识地教会孩子做一些简单的家务事，如：拖地、擦桌子、盛饭、收拾饭桌，不断加强孩子劳动能力的培养。
（2）积极配合。幼儿园有加餐时间，上学后没有课间加餐，应帮助孩子逐渐养成按时进餐，每餐尤其是早餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯，必须在家里吃完来，不要在来校路途或校门外吃，更不能随便扔垃圾。养成上课不喝水、不上厕所的习惯。让学生养成自己事情自己做的好习惯，不要帮孩子背书包；不要让孩子带零食、玩具、钱、尖锐的物品等与学习无关的物品到学校；如果您用车接送孩子上学，要把机动车辆停放在小区外边，以免造成校园周边道路交通的堵塞。
（ 3 ）培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具。
这些事情虽小，但您千万不可包办代替。一旦孩子会了，就要放手让他自己整理，督促养成好习惯。
为了确保学生安全、健康、快乐地成长，希望家长与学校共同携手努力，加强对孩子的安全教育和监管，做好以下六个方面的工作，帮助孩子平安成长。
1．严防溺水事故
教育孩子不私自或擅自与同学结伴下水游泳；不到海滩、河流、池塘、水库等危险水域玩耍或钓鱼；发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救，不宜盲目下水营救，以避免盲目施救而发生溺亡事故。
2．自觉遵守交通规则
教育孩子要走人行道，过马路走斑马线，做到“绿灯行、红灯停”，不在马路上玩耍，不贪图方便翻越防护栏，不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超员、超载车辆。要求家长每天接送孩子上、下学时要自觉遵守交通规则，给孩子做出好榜样。
3．注意食品卫生安全
教育孩子不喝生水、不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜；远离“三无”产品，不带零食及饮料到校。不买路边摊贩食物。
4 ．懂得自我保护
做到课间不追逐打闹，不做危险动作。会记背爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的电话号码，遇到危急时刻能懂得打电话向大人求助。不带刀具等危险物品到学校。不去网吧、游戏厅等未成年人不宜进入的场所；不与陌生人说话，不向陌生人泄露家庭信息；外出的路上，不要把钥匙和贵重物品挂在胸前，不在路上逗留，要按时回家，防止不法分子有机可乘；进一步排查家中的安全隐患，在家独处时学会保护自己。
5．加强其他方面安全教育
经常对孩子进行如防火、防触电、防雷击、防煤气中毒的安全知识教育，以免发生各种安全事故。
1 ．培养良好的学习习惯
（1）在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、台灯、闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和安静、良好的学习环境。
（2）要注重培养孩子良好的学习习惯。做作业要有良好的坐姿。可以对照口诀来实施。坐姿：头正、身直、肩平、臂开、两足安。 写姿：胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远，眼离本子一尺远。握笔姿势：食指拇指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。读书姿势：坐端正，手持书，书距眼睛一尺远。
（3）鼓励孩子做生活的有心人，到生活中学习认字、学习数学，训练孩子思维的灵活性，逐渐成为学习的能手。
（4）培养孩子良好的读书习惯。可以在孩子的书包里放一本适合孩子读、有趣、好看的图书，让孩子在课间看，课下和同学互换，让大家共享。在家提倡亲子阅读，和孩子一起读书，保证每晚20—30分钟的“亲子阅读时间”，您可以与孩子共同阅读短小的绘本、童话、寓言故事等，帮助孩子养成良好的阅读习惯，从而逐步提高孩子的理解力、表达力，好习惯的养成会让孩子受益终生。
（5）家长的期待和鼓励会推动孩子的不断进步。要多鼓励、少批评、指责。重视孩子的点滴进步，更要注意关爱适度，不要溺爱。人生不是一帆风顺的，要想有所作为，是会遇到困难和挫折，从来没遇到过任何挫折的人是不存在的。因此还要对孩子们进行适当的抗挫折教育，这就要求我们讲求方法，激励引导，多做正面引导。
2．准备必需的学习用品
学习和生活用品要以简单、大方、实用为主，不要买新潮花哨的文具，以免孩子将其当玩具而分散学习注意力，也避免孩子之间互相攀比。在文具上贴上标签，写上姓名，以免混淆。
（1）书包：大小适中，双肩背式书包为佳，不要让学生用拉杆书包，容易发生危险。
（2）铅笔：不建议带转笔刀到学校，为此，教会孩子自己准备第二天所需文具（一年级初学写字，建议使用普通铅笔，HB型，削好的铅笔5支，只削好一端就可以）教学用具等。
（3）挑选大小适宜的笔袋，不建议使用铁质文具盒，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。
（4）橡皮：要擦得干净，白色绘图橡皮为佳。
（5）本子要准备以下几种——语文本三种：中字本、拼音本和田字格本；数学本两种：田字格本、小算术本。
（6）直尺：塑料，刻度清晰，能放进笔袋里。
（7）水壶：为孩子准备一个水壶，记得贴上名字。为孩子备足水，喝完之后学校提供有温热直饮水，可供学生饮用。
（8）给学生发的课本写上姓名，包上书皮，教育孩子爱护好课本。
1．为了学生的安全，也便于学校的管理，家长在送学生时不要进入校园，遵守学校的作息时间，按时接送学生。如果家长是开车接送学生的，车辆要停放在小区外面，小区街道狭窄，容易堵塞交通，并且车辆在小区内掉头容易发生安全事故。
2．多了解子女的学习情况，不要只关心学习成绩，而要关注学习过程，要记着抓孩子的学习态度。
3．关心孩子的内心世界，尊重他们的想法，分享他们的快乐！
4．家长要以身作则，言传身教，做榜样型、监督型的家长，培养孩子文明、礼貌、爱清洁、讲卫生的好习惯。
5．平时要与班主任、任课老师多沟通、交流，及时发现问题，共同教育好您的孩子。
尊敬的家长朋友，每一个孩子都是一颗娇嫩而又充满生机的小太阳，他的灿烂，有待于我们精心的呵护和正确的培养，让我们携手，播种行为，收获习惯。在今后的日子里，希望我们加强交流与合作，为孩子们至美的人生奠基！
最后祝各位家长：身体健康，工作如意！祝每个孩子：学习进步，快乐成长！
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