阿菊（化名）是一位八零后妈妈，在铁路系统上班，工作可谓令人羡慕。她身材高挑，随便打扮一下不是女神也是位知性美女。但是她却每天过着两点一线的家居生活，因为现在和儿子小星（化名）是“同学”，每天要一起上学。
小星今年九岁，不过他才上二年级，因为他是一位自闭症孩子。小星三岁时候确诊为自闭症，家里为了给孩子治病辗转多地，花费几十万，可是效果甚微。到了上学的年龄，家人不想让他上特殊学校，但是很多常规学校又不愿意接收，最后离家不远的铁路学校接收了孩子，家人非常感激。因为孩子几乎不能交流，每天上学家人只能陪着，原来奶奶带着上学，去年奶奶有病住院，阿菊只好和单位请假，重新回到课堂，和儿子小星一起上学。
小星虽然不怎么听进去别人的话，但是视觉传达还好，所以阿菊就在家里贴了很多教具，帮助小星学习，每天在提示板上写上当天的任务，完成任务就奖励他星星。
每天早晨六点半，阿菊起来准备早饭，按妈妈的要求，小星躺在被窝里看书，妈妈说了，读过书才有手机玩。早饭做好，阿菊让小星自己穿好衣服刷牙，开始的时候小星刷牙就把牙刷放嘴里就拿出来，阿菊为了解决这个问题就给他放刷牙歌，小星边听边刷，这样才能好好刷牙。小星一般都是边吃饭边打开手机看动画，小星虽然表达能力不是太好，但是动手能力很强，阿菊说，他操作电脑、电视和手机非常熟练，而且都是自己学的，大人没有教过。
吃完阿菊的爱心早餐，阿菊收拾，小星边玩手机边等阿菊送他上学，时间多的话，阿菊还会陪小星读读书。阿菊收拾好，小星自己穿上鞋准备上学，他自己背着书包下楼，在楼下等阿菊送他。出门前阿菊都是指着门口贴的纸条“出门前上厕所”，提醒他去厕所，因为小星对气味很敏感，稍微有点味道的厕所他都不愿意进，所以阿菊没办法只好在门口贴上纸条提醒！
家距离学校不远，到了学校班里还没有几个同学，同学看小星来了，几个同学都围过来陪他玩，同桌更是打开书，手把手地教他读书。阿菊说，孩子们虽然小，但是对小心都很好，这都要感激班主任刘桂萍老师的引导，让孩子们学会关爱。
因为小星上课不能安静，所以课堂上阿菊都会陪着他，以便提醒他注意听课，第二节课阿菊有事，班主任刘老师就坐在小星身后，陪他上课，小星很喜欢刘老师，甚至躺在她怀里撒娇。
课间的时候，小星的同学会带着小星出去玩，小星也愿意和大家一起玩。特别是做操的时候，大家都会帮着小星整队做操。阿菊这时候可以远远地看着孩子，不去干扰他们。
中午放学到家后阿菊做饭，小星就自己玩贴纸，或者看看自己喜欢的动画片。小星不喜欢吃青菜，喜欢吃肉和土豆，阿菊准备给小星做土豆肉丝。阿菊趁做饭的空隙，会和小星一起做做游戏。
午饭很简单，但是小星吃得很认真，阿菊一直看着小星吃饭，不时给小星碗里夹菜。
下午放学回来，阿菊做饭，小星玩游戏，看电视，等吃过晚饭，小星便和阿菊一起做作业，因为小星学习力不够，学业还需要阿菊加强，小星做作业总是做一会儿玩一会儿，阿菊也没有强求。
阿菊为了训练小星的生活技能，特意从网上买了一些游戏教具，一点一点地教小星。
现在，阿菊和一家人现在最大的愿望，就是希望孩子能慢慢好转！也更希望能有这方面的专业人士给予相关指导！同时更希望社会能够接纳这样的孩子，给予他们更多的包容和关爱，他们比正常的孩子更需要大家的爱！
