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第一节 常用成语辨析
1、目无全牛：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。原意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意” 。
6、弹冠相庆：《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’ ，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花” 。
9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望” 。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓” 。此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来， “信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空”之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”区别，“不谋而合”只能做状语不能做谓语。
15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来， “无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。
16、 莫衷一是：指大家看法不同， 不能得出一致的结论。 使用时要注意主语不能是某一个人。
17、鞭辟入里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如： “他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。 ”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三国志·吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说： “士别三日，即当刮目相看。 ”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如： “他这种做法实在不足为训。 ”注意不能将这里的“训”理解为“教训” 。
20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
第二节 近义词辨析与误用
一、词语的感情色彩
感情色彩是指词语中蕴涵着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异。题目中现有的句子会给我们提供一定的语境，它一方面限定了空白处需要的词语意义，另一方面也能帮助我们判断作者的感情褒贬和态度差异，据此可以作为我们选择有感情色彩差异词语的根据。
1．不耻 vs 不齿
不耻：指不以……为羞耻，多用于“不耻下问”中，表示积极的感情色彩。
不齿：指难以启齿，不愿提到，表示鄙视义，表示消极的感情色彩。
【误用】那些热衷于个人或小团体的实惠，甚至见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所不耻，还可能滑向犯罪的深渊。
【纠错】 根据上下文意， 句中所要表达的意义应是消极色彩的， 因此应当选用 “不齿” 一词，而不是“不耻” 。
2．沟通 vs 勾通
沟通：指使彼此通连、相通，如“沟通思想” “文化沟通”等，表示中性的感情色彩。
勾通：指相互串通、勾结，多是为了进行某种不正当的活动而暗中串通，带有强烈的消极色彩，如“勾通土匪”等。
【误用】由于各部门之间为了自己的利益互相倾轧，相互之间缺乏勾通，结果导致整个公司
最终走向了破产。
【纠错】“勾通”一词具有强烈的消极色彩，而句子中并不需要表达这样的色彩，因此应该将“勾通”改为“沟通” 。
3．滥觞 VS 泛滥
滥觞：原指江河发源之地的水非常浅，可以浮起酒杯(觞)，后来比喻事物的源起、开始，是中性色彩。
泛滥：本来的意思是江河之中的水过多溢出， 后来用于比喻错误思想的流散， 带有消极色彩。
4．聆听 VS 倾听
聆听：指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。
倾听：指细心地听取，表示中性的色彩。
【误用】知名作家周国平莅临北京市第二中学，师生们有幸倾听了周国平先生题为“拥有心智生活”的精彩报告。
【纠错】师生听周国平先生的报告，应该带有一种尊敬的情感，所以用“聆听”更为合适。
5.谋取 VS 牟取
谋取：指想办法获取，是一个中性词。所以法律条文中常用“谋取” ，因为其语言不能具有感情色彩。
牟取：多指非法的获取，表达消极的感情色彩。
6．徘徊 VS 徜徉
徘徊：指因为有心事来回走动，犹豫不决之意，表达消极的感情色彩。
徜徉：指悠然自在地来回行走，表达积极的感情色彩。
【误用】现今社会人们对婚姻有了不同的理解，很多被称为“恐婚一族”的年轻人徜徉在围城之外不敢前行。
【纠错】句中表达“恐婚一族”的心情是犹豫不决的，因此其感情色彩与“徜徉”不符，应该改为“徘徊” 。
7．培养 vs 培植
培养：本意是“使繁殖” ，多用于微生物或者植物，后引申为“有目的、有计划地进行训练和驾驭，使之成长壮大”的意思，多用于人或者政党，其引申义多表达积极的感情色彩。
培植：本意是栽种并细心地照料植物，后引申指对人或者势力的扶持，其引申义常带有消极的感情色彩。
8．热中(衷)vs 热心
热中：也作“热衷”，该词有两个意思 一是急切地盼望得到(个人或者单位的利益)，“热中”在这个意义上带有明显的消极色彩；二是十分爱好(某一活动等)，这一意义上的“热中”属于中性词。
热心：指对待人或事物情绪饱满，热烈，表示明显的积极色彩。
【误用】这里并排住着两户人家，两家的男主人都是钢铁厂热中于技术改革的优秀工人。
【纠错】这一句中，作者是在肯定两家“男主人”的积极努力，因此用带有消极色彩的“热中”显然有点不妥，应该改用积极色彩较强的“热心” 。
9.以至 VS 以致
以至：只有上半句所说动作、情况的程度很深而形成的结果，或表示时间、程度、范围上的延伸。其后引导中性的结果。
以致：只有上半句原因所形成的结果，其后多引导消极的、不好的结果。
【误用】他事先没有充分调查研究，以至做出了错误的结论。
【纠错】句中表达由于没有充分调查，所以导致做出了错误的结论，是不好的结果，因此应该将“以至”改为“以致” 。
10．迎接 vs 迎合
迎接：指迎来客人或者美好的事物，表达积极的感情色彩。
迎合：指为了某种目的而违心逢迎、讨好的意思，表达消极的感情色彩。
【误用】作为青年一代，我们应该积极改造自己来迎合这个伟大的时代。
【纠错】句中“迎合”属于“迎接”的误用。既然是伟大的时代，就表达了一种积极的感情色彩，应该用“迎接”更为合适。
二、词语的语义轻重
语义的轻重是指意义相近的词语中在程度上有高低、强弱、轻重之分，这种差别就是语义的轻重。在题目的表达中，为我们提供一定的语境，它除了起到限定空白处所需要的词语意义， 还提示我们此处词语所需要的轻重程度， 据此可以作为我们选择有语义轻重差异词语的根据。
比如“等待”和“期待” ，都是“等候”的意思，但是在语义轻重上“期待”要更重，语义更为强烈。因此在句子“全国的球迷全都 着中国足球队能获得这场比赛的胜利”这一语境中，对“胜利”的渴望，使用“等待”和“期待”都有这样的意思，而这里用“期待”比用“等待”更能突出全国球迷急切希望的心情，所以更为适合。
再如“努力”和“竭力”都有“使用很大力气”的意思，但“努力”指的是把力量尽量使出来，而“竭力”则表示把全部力量使出来，用尽所有的力量。显然后一个词所表达的语义更重。 因此在句子 “这一方案旨在遏止分别位于河西走廊东西两端和敦煌地区愈演愈烈的生态危机，以阻止历史上曾发生在罗布泊和楼兰的生态悲剧重演？这一语境中，“竭力遏制生态危机”比“努力遏制生态危机”表达的语气要强烈得多，更能体现“阻止历史上曾发生在罗布泊和楼兰的生态悲剧重演”的决心，所以“竭力”更为适合。语义轻重的辨析是选词填空中重要的考查内容，可以帮助考生迅速确定答案。 此外在作答过程中考生还需注意题目表达中隐含着语义轻重，从而准确地进行选择。
11．点染 vs 渲染
点染：指点缀、修饰，语义较轻。
渲染：指用色彩、语言等烘托描写，加强艺术效果，语义较重。
【误用】他的技艺真是出神入化，加减淡淡的几笔渲染便使得画面增色不少。
【纠错】他“几笔” “便”等词语来看， “他”并没有进行过多的烘托，因此不能用“渲染” ，而用“点染”更为合适。
12.发源地 VS 发祥地
发源地：本指河流的起源处，比喻事情的发端。
发祥地：从前指帝王生长和兴起的地方，后来也指事业、民族、革命、文化等起源的地方，在比较重大事物的起源时，多用“发祥地” 。
【误用】长江流域无疑是中华民族文化的发源地之一。
【纠错】 文中谈到的是中华民族文化的起源， 是比较重大的事物， 因此本文以使用 “发祥地”为宜。
13．妨碍 vs 妨害
妨碍：着重指造成了障碍，使不能顺利地进行，对象一般接交通、活动等，语义较轻。
妨害：指“有害于” ，侧重损害的结果，对象常接“健康” ，语义较重。
【误用】 越南战争中美国的行为不仅给越南人民造成了极大的伤害， 而且也妨碍了本国人民追求安定和平的愿望。
【纠错】越南战争对于美国人民“安定和平的愿望”不仅只是产生了障碍，而是完全相背离的，所以在句中应该使用“妨害”来说明程度之深。
14．故意 vs 蓄意
故意：指有意识的，存心的，语义较轻。
蓄意：指存心的、早就藏有这种意图，多表示蓄谋已久的意图，语义较重。
【误用】韩国警方2月19日表示，在大邱市地铁发生火灾被捕的嫌疑人向调查人员承认故意纵火。
【纠错】句中讲述“大邱市”地铁火灾事件性质恶劣，嫌疑人存心纵火应该使用语义较重的词语，所以“蓄意”更符合文意。
15．几乎 vs 简直
几乎：指相差得非常微小，非常接近。
简直：指差别的细微，强调相差极其微小或几乎相同。语义程度重于“几乎” 。
【误用】他几乎就是一个彻头彻尾的骗子，整个谈话中没有一句是实情。
【纠错】句中对于“他”是“骗子” ，是抱有一种十足肯定的态度，所以“几乎”这个词不能达到这种效果，应该使用“简直” 。
16.揭发 VS 检举
揭发：指违法的行为暴露，语义较轻，多指老师、家长等告发的坏行为。
检举：指违法的行为暴露，语义较重，多指向国家机关告发违法、犯罪的行为。
【误用】通过揭发制度的设立，泰国政坛刮起了一阵清廉之风。
【纠错】句中提到告发行为已经成为一种制度，予以较重，应该使用“检举”更好。
17．批评 vs 批判
批评：指出缺点和错误，加以改正，适用于人民内部，语义较轻。
批判：指针对一种错误或敌对的思想行为进行全面、系统、深入的分析与否定，语义较重。
【误用】过去开会，有些人总是拖拖拉拉爱迟到，经过批判教育，这种不良的现象已经不再出现了。
【纠错】句中“批判”一词在这里使用得语义过重，只是对开会中的“拖拖拉拉，爱迟到”进行评述，不能像对敌我矛盾那样进行“批判” ，应该改为“批评” 。
18．骚动 vs 骚乱
骚动：指混乱不安，还可以比喻心思、情绪等的不安，语义较轻。
骚乱：指秩序紊乱，侧重“乱” ，语义较重，适用于混乱的大事件。
【误用】他的这句话在人群中引起了一阵小小的骚乱。
【纠错】只是一句话，引发的也只是“一阵” “小小的”都意味着这只是很小的情况，还没有到“乱”的程度，因此应该把“骚乱”换成“骚动” 。
19．首先 vs 首要
首先：指第一的意思，多指在顺序上优先，一般不能作定语，常常用于动词前作状语或在句子前作独立成分。
首要：除了指优先以外，还侧重“最重要”的意思，因此多用于比较事物的重要性，常常作定语而不作状语，不仅强调了先后顺序，更强调了重要性，语义较重。
【误用】作为此次展览会的首先赞助商，贵公司将享有展览会提供的全部资源，这些宝贵的宣传资源无疑将对赞助单位在展会期间树立企业形象、 扩大产业和市场影响力产生巨大的效果。
【纠错】该句中的“首先”应该改为“首要” ，强调不仅． “优先”而且“重要” ，以强调该赞助商的重要性与价值。
20.调解 VS 斡旋
调解：指劝说、使双方消除纠纷，达成和解，语义较轻。
斡旋：指解决双方的争端，把弄僵了的局面扭转过来，用于比较重大的事件，语义较重。
【误用】在印巴危机一触即发之际，各个国际组织纠纷进行调解。
【纠错】“印巴危机”属于较大的国际争端，已经不是“调解”就可以的了，应用“斡旋”。
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