中心论点（central point）是毕业论文中作者所持的基本观点基本看法，或者对某个问题你的判断。就如何写中心论点这个问题，首先当然是明确何为你的中心论点，其次是如何证明该论点的正确性、真实性。
首先，如何确定你的观点。形成论点的第一步是知道问题是什么。当别人给你提出一个问题，回答赞成或者反对就是给出观点。当然能够对一个问题给出yes or no的回答，必然是对题干已经掌握了或多或少的背景信息。如果连题干都看不懂，谈给观点就只能瞎蒙。
作为本科留学生可能课程较为简单，仅需学生回答yes or no并给出demonstration。而作为硕士留学生，回答的问题就不可能非黑即白，而可能是正确中包含了错误或者错误中含有一定正确性。或者一个观点在19世纪正确，在21世纪被取代。因此首先要的就是看懂题目/题干。第二层是通过收集和分析相关信息来阐明你的观点。
第一层中主要是找方向。第二层便是通过大量阅读、分析，明确观点。这个阶段可能找到的material证明你原来观点的正确，也可能会证明错误。如果证明了错误，大可以错误的观点为写作内容（作为错误观点开展原因分析）。如果对写作方向、topic等已经了然于心，则表明已经将材料的搜集、分析等先行准备内容进行完毕，此时可直接进入第三阶段。
第三层形成一个点是写你的论文题目。如果论文topic 自拟，则一般有两个基本方向。方向1是立论，即to demonstrate your point face-on。方向2是驳斥某个观点，通过counter-argue的方式反向表达你的观点。一般来说立论式论文比较多，原因在于可供用于写作素材的层级多、内容可选择性高。而辩驳性论文的立论是通过驳斥他人观点为基础开展的，不得不围绕有限的写作材料来源，因此篇幅将受到限制。
在确定了中心论点之后，对于如何证明该观点正确性的问题。可以采用讲事实摆道理的基本策略（一般摆道理放在前面，用事实论述支撑理论）。第一步，用理论证明理论。具体来说：用业界大佬，学术精英开创的理论来证明你的观点。为了增加Dissertation的层次性，可将你的中心点分解为若干小点。将论证的过程分解再总结，也是一个plausible way。这种分——总的方法，适合论点层级分明的dissertation。
第二步，讲事实。这部分就直接与你阅读材料的广度相关了。只要看的足够多，就能将现实中发生的事件、采用的legal rules，managerial strategies 等用于论证过程中。在这部分可能出现的“坑”是：对事件完整度了解不够,事件后续反转，可能会被导师问到未了解的内容，最后不仅未能帮助建立论点，反倒违背了观点。避坑指南：如果要用一个事件，务必将其前后发展，各方对其看法，后续影响，业界评价等都要完全收集。另外一点是将事件作为写作素材，必须要体现自己对该事实的观点，要有认可也要有否定，应体现出从事实到理论的提炼。
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