学生时代,校服是我们的标志性服饰,学生必须穿着统一的校服才能进入校园,这也成了校园里的一道靓丽风景线。

其实学校之所以规定学生必须穿校服也是出于多种原因,一方面是便于管理,另一方面也是为学校打广告,还有校服比较便宜,能省去家长不少给学生买衣服的钱

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(1)

同时校服也是为了防止学生之间互相攀比,学生的家庭条件各不相同,在穿着上便会有所体现,而穿上校服后就能避免这类情况发生。

学生全部身穿校服能够让家庭条件不错的学生减少一些炫耀、攀比的心理,也能让家庭条件不太好的学生减少一些自卑情绪。

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(2)

虽然道理是这么个道理,但有时候学生之间还是仍不可避免地会有互相攀比的情况,而且老师也能一眼就看出学生的家庭贫富差距来。

班主任坦言:即便身穿校服,学生的家境情况也能秒被看穿

不止一位班主任说过,他们虽然不会因为家庭不同而对学生有区别对待,但在看到家庭条件不好的学生时,也往往会多一些照顾。

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(3)

而学生们都同样身穿着相同的衣服,老师又是怎么看出学生家庭条件好坏的呢?他们坦言是从这几方面。

首先虽然衣服裤子穿得都一样,但鞋子是学生之间最明显的差别。一些家境好的学生经常穿的都是名牌鞋,甚至有些还是限量款,一眼就能看出好坏来。

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(4)

再有从穿衣打扮上也能看出差距,穷人家的学生虽然也打扮得很干净整洁,但从校服或里面的衣服上也能看出一些岁月的痕迹,一件校服从上学穿到毕业都有可能。

但家庭条件好的学生,家长会给孩子多备几套校服,经常换洗着穿,校服也总是那么光鲜亮丽的,没有一点被磨破损的痕迹。

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(5)

还有一点就是学生的日常行为习惯,学生的行为都是根据父母的行为模仿来的,一些高素质家庭往往家境也会更好一些,在教育子女问题上更有方法。

而像普通家庭生存是人生大计,整天忙着为生计奔波,为养育孩子而努力奋斗,哪还有时间分心教育问题,学生日常行为习惯就更没有人规范了。

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(6)

所以往往家境好的学生更自信乐观一些,而条件差的学生则更内向,心思细腻、缺乏自信心一些。

但不管怎么样,老师都不会对学生有什么区别对待的,即便是有所偏袒可能也是对弱势群体更多一些照顾,这也是身为一名合格的老师该有的基本素养。

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(7)

虽然同样都是身穿校服,但学生之间互相攀比的风气也有可能出现,老师家长也要多留意

上面也说了,学生除了校服还有鞋子可以看出差距,学生之间也会有比较、攀比的情况,还有文具、书包等等。

学生之间偶有竞争、比较也算正常,如果只是比比谁的好看,谁的学习更好这些还是可以接受的,但如果互相比家庭条件,比父母工作就不是正向风气了。

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在听到学生彼此之间有这种风气,或者学生回家跟父母要什么贵重物品的时候,家长们就要注意了,该引导学生朝正确的方向走,而不是让他们继续下去。

平时老师在班级里的时候,也可以多听听学生之间都聊些什么,觉得有不对的苗头和趋势时,也要及时给他们纠正,树立正确的三观价值体系。

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(9)

抵制攀比不正之风,从小就要培养树立,别等出现问题现纠正就来不及了

从小家长就要帮助学生培养起正确的价值观、金钱观和人生观这三点,不能因为孩子小就什么都依着他们,什么都觉得等长大了再说也来得及。

真等到学生大了一些之后,他们已经形成的习惯就很难改变了,所以从小打好基础很重要,家长一定不能过于放纵学生的教育培养。

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可以让学生了解家庭状况,但也别跟孩子哭穷,穷苦教育不是让他们知道有多穷、父母有多不容易就产生自卑心理的,家长还要用更正确的方式教育子女。

上学以后,老师也要让学生认识到自身的价值,不要总是否定他们,要尊重每一个学生的想法和成长,照顾他们的情绪,教育方式以鼓励为主更好。

班主任如何面对性格迥异的学生(即使同样身穿校服)(11)

学生最重要的是学习,而不是其他方面,要让他们明确认识到自己的目标,别偏离了航线,树立良好的三观和心态,都是对学生成长更好的事,真等到学生出现问题的时候再想解决办法,真的可能就来不及了。

今日话题:你们平时会注意学生的家庭情况吗?来一起分享交流吧。

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