去年本班一个名叫小宇的男同学，他在读初二的时候，（当时不在我的班级），由于在教室上课期间拿削笔用的小刀在女同学的后背乱划，出现小伤，过后问他为什么要这样？他说是好玩；有一次，在宿舍，同学在午休，他不睡，而是用枕头扑打一个同学，也是说为了好玩，类似的事情还有很多，他的家长也没办法教育好他，所以在初二时办理了休学，在他初二复学时安排到我班。在读到半个学期的时候，这类事情又发生了......
在期中考试后的一个星期二的中午放学时间，他在教室把一个女同学一边打一边把她推撞到桌子，头皮破了；同日的午休时间，又把一个男生按倒到床沿，手受伤了。
事情经过：
1.中午放学时打女生，是因为问她借10元钱，她不借，小宇就骂人，女生气不过，就顶嘴，后来就推打起来，最后把那个女生推倒撞到桌子。
2.午休打同宿舍的一个男生，也是因为想向那个同学借钱，那个同学不借，小宇就用手掐住那个同学的脖子，同学反抗，就把那个同学按倒到床沿，被打的男生手受伤了。
借钱的原因：买零食。
根据小宇的家长陈述：小宇在家里是唯一的一个孩子，平时在家娇生惯养，想要什么都满足他，平时上学期间，一个星期除了伙食费外，还另外给100元做零花钱，这星期也不例外。上到初中，逆反心理严重，不听从教育。
同学陈述：小宇在平时与同学关系不是很融洽，不讲信誉、肯搞恶作剧，同学有点讨厌他，所以问借钱，没有同学愿意借给他。这次连续问两个同学借钱，两个同学都说，之前借过几次，每次五元、十元，总共有四、五十元，还没还，问他还也不正面回答，爱理不理，所以这次就不敢再借了。
造成小宇有今天这样霸道借钱的行为，原因有：
- 家庭教育存在严重问题：溺爱等于伤害！
- 小宇性格扭曲：平时有借不还，不借就打，欺凌同学!
- 家长对孩子的教育方法应该作出深刻反思！
- 小宇个人要反省！
- 家庭教育的方式方法要改变：不能溺爱，对孩子要多关心、多陪伴，不要把他交给学校就完事，建议家长来学校周边租房子住，陪孩子读书，不再有内宿的资格；
- 带小宇去看心理医生；
- 学校教育同学要多关心帮助小宇的学习；
- 老师要善于发现他的长处，多表扬少批评；
- 小宇的家长与被打同学的家长一起陪同被打同学去医院检查，医药费由小宇家长承担；
- 小宇要写好检讨书，保证以后不再有类似情况发生；
- 如有违反，由家长带回家教育。
经过以上教育策略，后来小宇不再有以上类似的情况发生了。他与同学关系也融洽了。
,
