散文本不该牵扯到数学，却偏偏要写数学；数学本不该那么随意，却偏偏要随心所欲。是随意的散文，还是随心所欲的数学？
都不是。
是随心所欲的感受，随心所欲的记录，也是随心所欲的宣泄。
所以会有人不太理解。
不理解就不理解，你又何苦委屈，我又何苦将就。
喜好本就没有对与错，错的只是强求。
没打算给出希望，也就无所谓失望。虽不至于身不由己，但也没有太多选择的余地。
所以，只能走下去。
球的组合体一直是高考的难点，鬼知道空间中到底有什么关系，想破了头，仍旧是一团浆糊。宝宝心里苦，这个我知道，我也是过来人。
为什么不尝试去画图？灵感从来都不是靠凭空想象的。
都没法想，怎么画？
那就边画边想，边想边画，至少你应该去试试。
过程如此波澜壮阔，你没法否认本题不难。
如果你觉着难，不一定是题目本身很难，也许是你选择了一条难走的路。很多事，往往是一叶障目，不识泰山。
好了，我们来看看其结构。
你发现了什么？
是的，球心在SB上，球心在SB上，球心在SB上。
为什么是SB？
也许是出题人的开的一个玩笑。
你在怀疑，还是在惊叹？
是不能相信，不敢相信，还是不忍相信？
其实没什么大不了的，借助长方体模型，解决球的组合体是常用套路。见得多了，也就习惯了。
夜，那么长，以数学聊人寂寞，不是修行，就是罪过。
叨叨
2018.10.24
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