Module 1单词，下面我们就来聊聊关于高中外研社必修一英语知识点?接下来我们就一起去了解一下吧!
高中外研社必修一英语知识点
Module 1
单词
△academic [,ækə'demik] adj. 学术的This is an academic issue.
△province ['prɒvins] n. 省Qinghai Province is located in the west of China.
△enthusiastic [in,θju:zi'æstik] adj.热心的The enthusiastic service of volunteers makes people moved.
△amazing [ə'meiziŋ] adj.令人吃惊的;令人惊讶的The amazing thing about this sister is really amazing△information [,infə'meiʃən] n. 消息Is the news reliable?
△website [ web’sait] n.网站;网址Every website reported this news
△brilliant ['briljənt] adj.(口语)极好的△comprehension [,kɒmpri'henʃən] n. 理解,领悟His comprehension is hard to understand.
△instruction [in'strʌkʃən] n.(常作复数)指示;说明△method ['meθəd] n. 方法bored ['bɒ: d] adj.厌烦的;厌倦的
embarrassed [im'bærəst] adj.尴尬的;难堪的;困窘的
attitude ['ætitju:d] n. 态度
behaviour [bi'heivjə] n. 行为; 举动
previous ['pri:viəs] adj.以前的;从前的
description [di'skripʃən] n.记述; 描述
amazed [ə'meizd] adj. 吃惊的;惊讶的
embarrassing [im'bærəsiŋ] adj.令人尴尬的;令人难堪的
technology [tek'nɒlədʒi] n. 技术
impress [im'pres] vt.使印象深刻
correction [kə'rekʃən] n. 改正;纠正
encouragement [in'kʌridʒmənt] n. 鼓励;激励
enjoyment [in'dʒɒimənt] n.享受;乐趣
fluency ['flu:ənsi] n.流利;流畅
misunderstanding [,misʌndə'stændiŋ] n. 误解
disappointed [,disə'pɒintid] adj. 失望的
disappointing [,disə'pɒintiŋ] adj.令人失望的
system ['sistəm] n. 制度;体系;系统
teenager ['ti:nidʒə] n.少年
disappear [,disə'piə] vi. 消失
move [mu:v] adj.搬家
assistant [ə'sistənt] n. 助手, 助理
cover ['kʌvə] vt.包含
diploma [di'pləumə] n. 文凭, 毕业证书
Phrase短语
in other words 换句话说
look forward to 期待;盼望
at the start of 在……开始的时候
at the end of 在……结束的时候
go to college 上大学
be divided into 被(划)分成……
take part in 参加
语法归纳
一般现在时、现在进行时、-ing形容词和-ed形容词的用法
考点1：一般现在时的用法
1.表示经常性、习惯性的动作。句中常出现often, usually, sometimes, always, every day等状语。
▶ He goes to school at seven o'clock every day. 他每天七点去上学。
▶ She always takes a walk in the evening. 她常在晚间散步。
▶ We always care about and help each other. 我们总是互相关心、互相帮助。
2.表示普遍的真理、科学事实，也用在格言中。
▶ Light travels faster than sound. 光比声音传播得快。
▶ Actions speak louder than words. 行动比言语更为响亮。
3.在时间状语从句和条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时。
▶ When I graduate, I'll go back to the countryside. 我毕业后将回农村。
▶ They won't come to see us if it rains next Sunday. 如果下周日下雨，他们就不会来看我们了。
4.表示按规定或时刻表将要发生的动作，仅限于少数动词，如begin, leave, go, arrive, start等。
▶ The meeting begins at eight. 会议八点开始。
▶ The train starts at nine in the morning. 火车早上九点出发。
5.表示主语的特征、性格或说话时的感觉、状态。
▶ This job calls for great patience. 这项工作需要极大的耐心。
▶ I feel very cold. 我感觉很冷。
考点2：现在进行时的用法
1.表示说话时正在进行的动作。常与时间状语 now, at the moment等连用。
▶ I am writing a letter. Will you please turn down the radio? 我正在写信，请把收音机的音量调小一点儿，好吗?
▶ Some of the passengers are looking out of the windows at the moment. 此刻一些旅客正望着窗外。
2.表示现阶段正在进行而此刻不一定正在进行的动作。常与时间状语 these days等连用。
▶ She is studying law while her elder brother is studying medicine. 她学法律而她哥哥学医。
▶ I don't really work here; I am just helping out until the new secretary arrives. 我真的不在这儿工作，我只是在新秘书来之前帮帮忙罢了。
3.表示按计划、安排将要发生的动作。有此用法的动词有go, come, leave, arrive, take, return, meet等。
▶ Mr White is leaving for Shanghai in a few days. 几天后，怀特先生将动身去上海。
▶ We are meeting him after the performance. 我们将在表演结束后去见他。
4.表示反复发生或习惯性的动作，通常表达某种强烈的感情，如赞扬、遗憾、讨厌、不满等。常与 always, continually, constantly, forever等副词连用。
▶ He is always asking such simple questions. 他老是问这种简单的问题。
▶ He is always thinking more of others than of himself. 他总是为别人考虑得多，为自己考虑得少。
5.表示一种委婉的语气。
hope, want, wonder等少数动词用现在进行时表达的语气比用一般现在时更委婉。
▶ I'm wondering whether you like it. 我不知道你是否喜欢它。
考点3：-ing、-ed形容词的用法
基本含义
-ing形容词通常用于表示事物或人自身的属性，常译为“令人……的”，强调的是事物或人给人的一种感觉。-ed形容词通常用于说明人的感受，常译为“感到……的”，强调人自身的情感波动。
▶ The interesting book attracts me. 那本有趣的书吸引了我。
▶ The flowers on the hill are pleasing. 山上的花赏心悦目。
▶ When he heard the news, he was very surprised. 当他听到这个消息时，他感到很吃惊。
语法功能
-ing形容词和-ed形容词都可作定语、表语、补语和状语。
▶ The film was very amusing. 这部电影很好笑。
▶ Smith is the most experienced doctor in the hospital. 史密斯是这家医院里最有经验的医生。
▶ She is very interested in English. 她对英语很感兴趣。
Module 2
单词
amusing [ə'mju:ziŋ] adj. 有趣的; 可笑的
energetic [,enə'dʒetik] adj. 精力充沛的
intelligent [in'telidʒənt] adj. 聪明的
nervous ['nə:vəs] adj.紧张的;焦虑的
organized ['ɒ:gənaizd] adj.有组织的;有系统的
patient ['peiʃənt] adj.耐心的
serious ['siəriəs] adj. 严肃的
shy [ʃai] adj.害羞的;羞怯的
strict [strikt] a. 严格的;严厉的
impression [im'preʃən] n. 印象
avoid [ə'vɒid] vt.(故意)避开
hate [heit] vt.讨厌;不喜欢
incorrectly [,inkə'rektli] adv.不正确地
completely [kəm'pli:tli] adv. 十分地;完全地
immediately [i'mi:diətli] adv.立即;即刻
appreciate [ə'pri:ʃieit] vt.感激
admit [əd'mit] vt. 承认
scientific [,saiən'tifik] adj. 科学的
literature ['litərətʃə] n. 文学
loudly ['laudli] adv. 大声地
wave [weiv] vt.挥(手);招(手)
joke [dʒəuk] n. 玩笑;笑话
summary ['sʌməri] n.总结;摘要;提要
respect [ri'spekt] vt.&n.尊敬;尊重
grade [greid] n.(美)成绩;分数
headmaster ['hed'mɑ:stə] n.校长
headmistress ['hed'mistris] n.女校长
period ['piəriəd] n.一段时间
revision [ri'viʒən] n.复习
translation [træns'leiʃən] n. 翻译
timetable ['taimteibl] n. 时间表
topic ['tɒpik] n.话题;题目
vacation [vei'keiʃən] n. 假期
revise [ri'vaiz] vt.温习(功课)
discipline ['disiplin] n.纪律
relationship [ri'leiʃənʃip] n. 关系
formal ['fɒ:məl] adj. 正式的
relaxed [ri'lækst] adj.轻松的;松懈的;宽松的
similarly ['similəli] adv.同样地，类似地
Phrase短语
make sure 确定;确信;查明;弄清楚
so that (引起表示结果的从句)因此
make progress 取得进步
as a result 结果
in fact 事实上
fall asleep 睡着
tell jokes 讲笑话;开玩笑
语法归纳
动名词作宾语
考点一：动名词作动词的宾语
常见的后接动名词作宾语的动词(短语)
● 建议考虑坚持练
(suggest, advise, consider, insist on, practise)
● 允许想象弃冒险
(permit, allow, imagine, give up, risk)
● 阻止抵抗否逃脱
(forbid, resist, deny, escape)
● 不禁介意保持完
(can't help, mind, keep, finish)
● 耽误推迟求原谅
(delay, put off, require, forgive, excuse)
● 承认错过欣喜欢
(admit, miss, appreciate, enjoy)
▶ I really enjoy chatting with them; they are very friendly. 我真的很喜欢和他们聊天，他们很友好。
▶ Mary is considering changing her car. 玛丽在考虑换辆汽车。
▶ Would you mind opening the window? 你介意打开窗户吗?
▶ I suggest going out for a moment to have a rest after studying for one hour. 我建议在学习一小时之后出去一会儿，休息一下。
考点二：动名词作介词的宾语
动名词常在以下搭配的介词后作宾语：
be good at 擅长 dream of 梦想
be used to 习惯于 object to 反对
look forward to 盼望 be accustomed to 习惯于
get down to 开始做 take advantage of 利用
▶ I have been looking forward to hearing from you. 我一直盼望着收到你的来信。
▶ I'm not used to eating so much at lunchtime. 我不习惯午饭吃那么多。
▶ I get down to thinking about that essay. 我开始思考那篇文章。
考点三：后跟动名词和不定式作宾语的动词(短语)
1.有些动词(短语)后跟动名词和不定式作宾语时意义差别很大。此类动词(短语)有：
▶ go on doing sth. 继续做同一件事
go on to do sth. 接着做另一件事
▶ forget doing sth. 忘记做过某事
forget to do sth. 忘记要做某事
▶ try doing sth. 试着做某事
try to do sth. 尽力做某事
▶ remember doing sth. 记得做过某事
remember to do sth. 记得要做某事
▶ mean to do sth. 打算做某事
mean doing sth. 意味着做某事
▶ —The light in the office is still on. 办公室的灯仍亮着。
—Oh, I forgot to turn it off. 哦，我忘记关了。
2. want, need, require后跟动名词的主动形式表示被动意义，相当于其后跟动词不定式的被动式。
▶ The roof needs repairing(= needs to be repaired). 屋顶需要修理了。
3. begin和start后既可接动名词又可接动词不定式作宾语，意义差别不大，但在以下三种情况下，其后只接动词不定式作宾语：
①主语是物时。
②begin和start本身用于进行时态时。
③begin和start后接表示心理状态或精神活动的动词(如think, realize, understand等)时。
▶ Hearing what you have said, I am beginning to feel better. 听了你的话，我渐渐觉得好些了。
4. like, love, hate等动词后接动名词时，表示一种习惯或倾向;接不定式时，表示一次特定的或具体的动作。
▶ I love traveling, and I love to visit Brazil. 我喜欢旅行，我喜欢去巴西旅游。
Module 3
单词
helicopter ['helikɒptə] n.直升飞机
motorbike ['məutə, baik] n.摩托车
tram [træm] n.电车
distance ['distəns] n. 距离
abandoned [ə'bændənd] adj.被遗弃的
camel ['kæml] n. 骆驼
cassette [kæ'set] n.录音带
desert ['dezət] n. 沙漠
diamond ['daiəmənd] n. 钻石
expert ['ekspə:t] n. 专家
midnight ['midnait] n. 半夜
product ['prɒdʌkt] n. 产品
scenery ['si:nəri] n. 风景; 景色
shoot [ʃu:t] vt.(shot,shot)射杀
soil [sɒil] n. 土壤
journey ['dʒə:ni] n. 旅程
train [trein] vt. 训练
circus ['sə:kəs] n. 马戏团
seaside ['si:said] n. 海滨
stadium ['steidiəm] n. 运动场;体育场
eagle ['i:gl] n. 鹰
frighten ['fraitn] vt.是吃惊;惊吓
kindergarten ['kində,gɑ:tn] n.幼儿园
apartment [ə'pɑ:tmənt] n.(美)公寓;单元住宅
cartoon [kɑ:'tu:n] n. 卡通;漫画
interview ['intəvju:] n.面试;面谈
interviewer ['intəvju:ə] n.(面试时的)主考官;面谈者
event [i'vent] n. 事件
exhausted [ig'zɒ:stid] adj.疲惫不堪的
downtown ['daun'taun] adj.商业区的;市中心的
vacuum [`'vækjuəm] n. 真空; 空白
rail [reil] n.铁轨
ceremony ['seriməni] n.仪式
track [træk] n. 轨道
souvenir [,su:və'niə] n. 纪念品
Phrase短语
get on 上(车、船等)
get off 下(车、船等)
get into 上(车)
get out of 下(车)
take off(飞机)起飞
be short for 是……的缩写/简称
not …any more 不再
our of date 过时
refer to 指的是
语法归纳
过去分词(短语)作定语、一般过去时的时间状语
考点一：过去分词(短语)作定语
1.前置定语：单个过去分词作定语时，通常置于被修饰词之前。
▶ the developed countries 发达国家
▶ We only sell used books. 我们只卖二手书。
2.后置定语：单个过去分词有时也可置于被修饰词之后;过去分词短语作定语时要后置。
▶ Don't use words or expressions known only to people with specific knowledge. 不要使用拥有特殊知识的人才能懂的单词或词组。
3.过去分词短语作后置定语时可以扩展成一个定语从句。
▶ the color TV produced last year = the color TV which/that was produced last year 去年生产的彩色电视机
▶ a letter written to me by my daughter = a letter which/that was written to me by my daughter 一封我女儿写给我的信
4.过去分词作定语的时态和语态意义。
(1)及物动词的过去分词作定语通常可以表示被动和完成，即从语态方面说，被修饰词通常是过去分词所表示的动作的承受者，从时态方面说，分词所表示的动作通常已经完成。
▶ the question discussed yesterday 昨天讨论的问题
▶ the person killed last year 去年被杀的人
▶ He was then a teacher respected by all the students. 那时他是一位受所有学生尊敬的老师。
(2)不及物动词的过去分词作定语时仅表示完成。
▶ fallen leaves 落叶
▶ faded flowers 凋谢的花
5.过去分词作定语与现在分词/不定式作定语的区别。
现在分词作定语表示主动和动作正在进行;过去分词作定语表示被动和动作已经完成;不定式作定语时有两种情况：①与其所修饰的词之间往往有逻辑上的动宾关系;②相当于一个定语从句，表明动作即将发生。
▶ China is a developing country, not a developed country. 中国是一个发展中国家，而不是一个发达国家。
▶ He is a pleasant fellow to work with. 他是个很好共事的人。
▶ The man to come to our assistance is Mike. 要来帮助我们的人是Mike。
考点二：一般过去时的时间状语
1.一般过去时表示过去的某一时刻或者某一段时间内发生的动作或存在的状态时，常与yesterday, the day before yesterday, at one time, in 2014, in the past, last night, last year, last week, just now, when…等表示时间点/段的状语(从句)连用。
▶ Last night we went to enjoy a good performance. 昨天晚上我们去看了一场不错的演出。
▶ We went to New York last year. 去年我们去了纽约。
▶ He left the classroom just now. 他刚才离开了教室。
2.一般过去时表示过去习惯性的动作时，通常与every…，…ago，in/during…，when…等表示时间段的状语(从句)或表示频度的时间状语连用。
▶ He smoked a lot five years ago. 五年前他吸烟很厉害。
▶ We went to school together when we were children and so we saw each other every day. 我们小时候一起上学，因此我们每天都见面。
3.虽然有些句子没有明确的表示过去的时间状语，但可根据语境判断动作发生在过去。
▶ I didn't know you were in Paris. 我不知道你在巴黎。
▶ I thought you were ill. 我以为你生病了。
Module 4
单词
survey [sə'vei] n. 调查
neighbourhood n.四邻
local ['ləukəl] adj.地方的;局部的
suburb ['sʌbə:b] n.城郊;郊区
hometown [həum'taun] n.家乡
attractive [ə'træktiv] adj.有吸引力的;吸引人的
fortunate ['fɒ:tʃənit] adj.幸运的;吉祥的
pretty ['priti] adv.很;相当
sound [saund] vi.听起来
tourist ['tuərist]n.旅游者;观光客
bother ['bɒðə] vt.打扰;烦扰;麻烦
nuisance ['nju:sns] n.令人讨厌的人或事
rent [rent] n. 租金
district ['distrikt] n.地域;区域;行政区
approach [ə'prəutʃ] vt. 接近
harbour n.海港
gorgeous ['gɒ:dʒəs] adj.美丽的;宜人的
architecture ['ɑ:kitektʃə] n. 建筑
starve [stɑ:v] vi.饿死
park [pɑ:k] vt. 停车
traffic ['træfik] n. 交通
committee [kə'miti] n. 委员会
organization ['ɒ:gənai'zʃən] n.组织
unemployed [,ʌnim'plɒid] adj.失业的;没有工作的
household ['haushəuld] n.家属;家人
occupation [,ɒkju'peiʃən] n. 职业
professional [prə'feʃənl] adj.专业的
manual ['mænjuəl] adj.用手的;手的
employment [im'plɒimənt] n.就业;工作;职业
gallery ['gæləri] n.美术馆;画廊
exchange [iks'tʃeindʒ] vt. 交换
fascinating ['fæsineitiŋ] adj. 迷人的, 吸引人的
afford [ə'fɒ:d] vt. 买得起;有能力支付
survive [sə'vaiv] vi.死里逃生;大难不死
contact ['kɒntækt] vt.联络;联系(某人)
Phrase短语
put up 修建
so far 到目前为止
up to now 到目前为止
till now 到目前为止
get away from 摆脱
go up 上升
a great many 许多;大量
a number of 许多;大量(谓语动词要用复数)
the number of ……的数量(谓语动词要用单数)
语法归纳
现在完成时的用法
考点一：现在完成时的用法
1.现在完成时的构成
have/has 过去分词
2.现在完成时的用法
(1)现在完成时表示过去发生或完成的某个动作对现在产生的影响或造成的结果，强调的是这个影响或结果，常同yet, already, just, before, lately等时间状语连用。
▶ I have just turned off the light. 我刚刚把灯关上。(结果是灯已经被关上了)
▶ I have already read the book. 我已读过这本书了。(结果是我已知道这本书的内容了)
(2)表示开始于过去、持续到现在并可能持续下去的动作或状态，常同these days, recently, so far, "for 时间段"和"since 时间点"连用。
▶ It has rained a lot these days. 这些天多雨。
▶ She has taught in the school for ten years. 她在这所学校教书已经10年了。
▶ I haven't eaten anything since breakfast. 我从早餐时间到现在一直没有吃东西。
(3)在条件、时间状语从句中表示将来完成的动作。
▶ Don't get off the bus until it has stopped. 直到公交车停下才能下车。
▶ He will come as soon as he has finished his work. 他一做完工作就会来。
3.现在完成时的两个常用句型
(1)在"That/This/It is the first/second/third/...time (that)从句"句型中，从句要用现在完成时。
▶ It's the second time that I have met her today. 这是我今天第二次遇见她了。
(2)在"It be 一段时间 since从句"句型中，主句常用现在完成时(也可以用一般现在时)。
▶ It is/has been six years since I came here. 我来这儿已经六年了。
4.现在完成时的时间状语
(1)现在完成时不能与过去某一具体的时间连用，如yesterday, last 时间名词，时间名词 ago等。
(2)现在完成时通常和过去不明确的时间副词连用，如already, often, never, ever, always, so far, up to now, till now等。
考点二：现在完成时与一般过去时的区别
现在完成时：强调过去发生的动作产生的结果或对现在造成的影响，落脚点在现在。
一般过去时：着重说明动作发生在过去，强调动作本身，落脚点在过去。
试比较：
▶ She has lived in Paris for twenty years. 她在巴黎住了20年了。(可能刚搬走，也可能继续住下去)
▶ She lived in Paris for twenty years. 她在巴黎住了20年。(现在已经不在那里住了)
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