心理电影是伴随着人们对心理的逐渐认识而逐渐发展起来的心理疾病的特征和性质极大地刺激了拍片人的想象力，为日益枯竭的题材来源打开了大门，为垂死挣扎中的情节剧注入了新鲜血液；电影也需精神疾病作为其情节工具和底色，以推动观众对人类自身行为的再认识，于是，在故事片、喜剧片、动作片、犯罪片、暴力片等等一长串的清单上就加进了心理片这个新的电影类型，下面我们就来聊聊关于世界前十心理学电影?接下来我们就一起去了解一下吧!
世界前十心理学电影
心理电影是伴随着人们对心理的逐渐认识而逐渐发展起来的。心理疾病的特征和性质极大地刺激了拍片人的想象力，为日益枯竭的题材来源打开了大门，为垂死挣扎中的情节剧注入了新鲜血液；电影也需精神疾病作为其情节工具和底色，以推动观众对人类自身行为的再认识，于是，在故事片、喜剧片、动作片、犯罪片、暴力片等等一长串的清单上就加进了心理片这个新的电影类型。
今天给大伙儿推荐的心理电影是《大象》
先让我们来看下《大象》的剧情简介。
影片讲述了在美国一所普通中学发生的一场恶性枪击案的过程以及前几个小时的事情。约翰逃课未果，被父亲逼着回到学校上学；艾利亚喜欢摄影，在校园内外拍一些人物和风景照片回到学校自己洗印，米雪儿受人冷落，心情低落，到校图书馆帮助做工；乔丹刚刚交了一个新女朋友凯丽，被尼科尔等女孩子议论纷纷；而此时的埃里克和阿莱克斯由于经常受到别人欺负，无意间通过互联网买到了枪，他俩在家里午睡之后，决定到校园里大开杀戒，他们经过简单策划之后，身穿美军野战装走进了教学楼，孩子们的命运被改变了，惨剧在这个阴云密布的下午发生了。
影片从美国一所高中里的平凡一日开始。像往常一样，这个平淡的日子里被家庭作业、足球、流言等等所填满。对于每位学生来说，高中生活都是一种独特的体验：刺激的，友好的，痛苦的，孤独的，或艰难的。Eric 和 Alex是两个好朋友，他们居住在富裕的波特兰城郊。他们着迷于纳粹的形象，喜欢暴力电子游戏，尝试过同性恋情，并冷静地策划着对学校的武装袭击。是什么导致了这些？不尽责的家长？精神病患？同辈人的压力？父辈的压力？还是越来越频繁凸现的某种人类本性？你可以有自己的看法。
看完这部电影，从心理学角度，能带给我们什么启发呢：
影片根据1999年震惊世界的美国哥伦拜恩中学校园枪击案改编，讲述了在美国一所普通中学发生的一场恶性枪击案的过程以及前几个小时的事情。主人公，两名高中生埃里克和阿莱克斯无意间通过互联网买到了枪，他俩在家里午睡之后，决定到校园里大开杀戒，他们经过简单策划之后，身穿美军野战装走进了教学楼，孩子们的命运被改变了，惨剧在这个阴云密布的下午发生了。
影片的绝大多数时间是在描述中学里面几个高中生普通的校园生活。教室，图书馆，食堂，厕所，活动室，一切是那么的平淡无奇。导演有意让镜头游走不定，有点像是纪录片的风格。在枪击案发生之前的时间里面，每个人各自忙于自己的事情。线索很乱，没有重点，看的时候有点不知道导演要说什么。
但是在影片最后的20分钟里，两名学生枪手出现，之前出现的人物从各自的角度目睹了屠杀，有的成为了枪下鬼。原本以为结尾警察出动，击毙两名枪手，不料在埃里把枪瞄准躲在冷藏室的一男一女之后，字幕出现，影片戛然而止。
影片的导演并没有任何的倾向性，把各种疑问都留给了观众，让观众去思考和想象。也许生活本身就是如此。如同盲人摸象，每个人的立场不同，看事情的角度也就不同。
尽管导演力图用一种客观的角度来诠释这部影片，但其实观众还是能从画面中寻找到这场悲剧的答案的。两个学生枪手在浴室中的同性接吻表现了他们内心的孤独与不被人理解，类似于CS的暴力电脑游戏，电视画面上的希特勒镜头，轻而易举从网上购得枪支，这些也许似乎暗示了主人公走向暴力的原因。
但是这仅仅只是表面，深层次的远不止这些。平静的校园，为什么出现了学生杀人狂？教育的作用是什么，教育是成功的吗？对于这部影片的思索，还远不止这些。
总体来说，这部影片就像是静静的海水，之前风平浪静，之后波涛汹涌。反差之大，震撼人心。
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