部编本三年级上册第四单元知识要点汇总
一、会认的字。
凑(còu)(凑近)(凑巧)(紧凑)
喵(miāo)(喵喵叫)
孵(fū)(孵化)(孵卵)(孵小鸡)
叽(jī)(叽叽喳喳)
偶(ǒu)(偶然)(偶尔)(偶数)
尔(ěr)(偶尔)
萝(luó)(萝卜)(藤萝)
卜(bo)(胡萝卜)(白萝卜)
愁(chóu)(发愁)(离愁)(乡愁)
沾(zhān)(沾满)(沾水)(沾边)
晾(liàng)(晾晒)(晾干)(晾衣服)
吗(má)(干吗)
讨(tǎo)(讨厌)(讨论)(商讨)
厌(yàn)(讨厌)(厌烦)(厌恶)
怒(nù)(发怒)(愤怒)(怒气)
批(pī)(批评)(批判)(批斗)
访(fǎng)(访问)(采访)(拜访)
担(dān)(承担)(担任)(担负)
压(yà)(压根儿)
差(chà)(差不多)(差得远)
忍(rěn)(忍受)(容忍)(忍住)
四、辨字组词。
五、词语积累。
1.近义词。
准备——预备 安心——放心 根本——基本
发愁——忧愁 浓密——稠密 必须——务必
继续——持续 飘动——飘扬 发现——发觉
刚好——正好 紧张——不安 竭力——尽力
诧异——惊异 索性——干脆 模仿——仿照
使劲——用力(用劲) 偶尔——偶然
常常——经常(时常) 确定——肯定(判定)
牢固——坚固(结实) 滑稽——风趣(诙谐)
逼真——传神(真切) 缺陷——缺点(毛病)
飞快——飞速(快速、迅速)
匆匆忙忙——急急忙忙 百发百中——百步穿杨
自言自语——喃喃自语
2.反义词。
已经——未曾 安心——担心 飞快——缓慢
常常——偶尔 浓密——稀疏 近视——远视
牢固——薄弱 紧张——放松 逼真——失真
同情——嘲笑 偶尔——时常(常常)
必须——无须(不必) 缺陷——完美(优点)
滑稽——严肃(正经) 索性——迟疑(犹豫)
继续——中断(停止、中止) 匆匆忙忙——不慌不忙
哈哈大笑——号啕大哭(泣不成声、痛哭流涕)
3.量词积累。
一(个)地方 一(条)缝 一(张)网
一(根)胡子 一(条/只)狗 一(个)圈套
一(只)杜鹃 一(片)草地 一(头)母牛
一(个)农民
4.词语搭配。
(吱吱呀呀)地响 (又大又漂亮)的网 (浓密)的胡子
(甜甜)的果酱 (孤零零)的小狗 (喔喔)的叫声
(默默)地走开 (百发百中)的神枪手 (安详)地吃草
(奇怪)的叫声
5.词语归类。
ABAB式重叠词:
很久很久 好饿好饿 研究研究 讨论讨论 打扫打扫
AABB式拟声词:
吱吱呀呀 叮叮当当 乒乒乓乓 叮咚叮咚
ABB式词语:
孤零零 冷清清 冷丝丝 阴森森 水汪汪 气冲冲 红扑扑 火辣辣
形容笑的词语:
哈哈大笑 捧腹大笑 眉开眼笑 强颜欢笑 喜笑颜开
6.成语盘点。
自言自语 百发百中
六、日积月累。
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
七、佳句欣赏。
1.“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”《总也倒不了的老屋》
2.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。(排比)《不会叫的狗》
3.狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。(动作描写)《不会叫的狗》
八、课文主题。
《总也倒不了的老屋》讲述了破旧的百年老屋,为了帮助小动物们,一直没有倒下的故事。表现了老屋的善良和乐于助人的美好品质。
《胡萝卜先生的长胡子》写了胡萝卜先生漏刮了一根胡子,因为沾到了果酱快速生长,所以这跟长长的胡子帮助小男孩做了放风筝的线,帮助鸟太太做了晾衣服的绳子。从这篇文章我们可以体会到能够帮助别人是一件快乐的事情。
《不会叫的狗》写了一只外来的不会叫的小狗先后向小公鸡、杜鹃学习了怎么叫,但是都给自己带来了麻烦的事。这个故事告诉我们:做事不能盲目,要动脑筋思索,要找到自己的位置,做真正的自己。
部编版三年级上册第四单元同步练习及答案
一、读词语,给画线的多音字注音。(6分)
假日( ) 真假( )
子弹( ) 弹琴( )
压板( ) 压力( )
二、用“√”选择正确的字。(6分)
(撞 幢)击 (晾 谅)干 讨(庆 厌)
(爆 暴)风 (洞 桐)口 拥(饱 抱)
三、根据意思写词语。(6分)
1.( ):间或;有时候。
2.( ):稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。
3.( ):形容射击准确,每次都命中目标。
四、照样子,写词语。(8分)
1.很久——(很久很久)
研究—— ——
2.拟声词:吱吱呀呀
3.倒顺词:故事——事故
人名—— ——
五、句子花园。(12分)
1.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为被字句)
2.回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用关联词语连成一句话)
3.他孤零零地来到了这个陌生的城市上学。(用画线词语造句)
4.虽然这次表演失败了,但是他仍然很伤心,因为他知道失败是成功之母。(修改病句)
六、结合课文内容填空。(12分)
1.破旧的老屋听到了小猫、 、 的恳求而坚持没有倒下。
2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩 ,还帮助了
。
3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了 。
4.请写一句关于团结的名句:
七、口语交际。(5分)
一个名字就是一个故事,有的名字取于时间,有的名字取自地点,有的名字源于诗文。你叫什么名字?知道自己名字的来源吗?问问家人,向同学们讲一讲你的名字的故事吧!
八、阅读。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
《总也倒不了的老屋》节选
“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前想起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
1.文中是 和 的对话。(2分)
2.小蜘蛛为什么要请老屋帮忙?(3分)
3.老屋倒下了吗?为什么?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
再见,老蓬
我是一匹名字叫小诺的红色小马
我想去很多地方。但是,我哪儿都不能去,因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸,我很生老蓬的气,所以决定偷偷地离开家。
再见,亲爱的老蓬!
自由自在的生活环境开始,我的旅行很顺利,然后,我走进了一座黑森林、在这里迷了路。
我好害怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉……
老鹰飞走了,我才发现它的羽毛是红色的!哦,那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我?
我继续向南走……
正在这时,一只双头怪物出现了。我吓得身子发软。
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。
哦,亲爱的老蓬!
老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。
下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我还是会去阅天下的。那时我会记得向老蓬请假。
1.短文先写了“我” ,接着写了在旅行的过程中“我”遇到了 ,是 救了“我”。(3分)
2.小马遇到危险,老蓬是如何救它救的?(4分)
3.从这篇童话故事中可以看出老蓬是一位怎样的父亲?(2分)
4.读了这篇短文,你明白了什么道理?(3分)
九、作文。(25分)
“快来,快来看啊!小林摔了个四脚朝天。”小红笑着喊道。这时,小青走了过来……请续写故事,想一想接下来会发生什么?
要求:想象合理;语句通顺;不少于300字。
参考答案
一、jià jiǎ dàn tán yà yā
二、撞 晾 厌 暴 洞 抱
三、偶尔 浓密 百发百中
四、1.研究研究 打扫——打扫打扫
2.叮叮当当 滴滴答答
3.名人 火柴——柴火
五、1.虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉。
2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
3.家里只剩下他孤零零的一个人,妈妈很是担心。
4.虽然这次表演失败了,但是他仍然很高兴,因为他知道失败是成功之母。
六、1.老母鸡 小蜘蛛
2.做了放风筝的线 鸟太太做了晾衣服的绳子
3.做事不能盲目,要动脑思考。(回答有理即可)
4.二人同心,其利断金。
七、略
八、(一)1.老屋 小蜘蛛
2.因为小蜘蛛很饿,外面的树被砍光了,它找不到一个安心织网抓虫的地方。
3.没有,因为小蜘蛛的故事一直没有讲完,所以老屋一直站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
(二)1.想去旅行 很多危险 老蓬
2.第一小马走进黑森林迷路了,老蓬变成老鹰带它走了出来;第二次小马遇到一只双头怪物,非常害怕,这时老蓬突然出现并朝怪物吼了一声,把怪物吓跑了。
3.非常强壮,时刻关心守护着自己的孩子。
4.我们干什么事情不能自作主张,一定要告诉父母,不让父母担心。
九、略
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