大家好,我是秀秀老师,一起来分享三年级数学上册《时分秒》的知识点。

一、秒的认识

第一节首先认识秒,主题团呈现的是新年倒计时的钟声,这样让孩子们理解计量很多的时间用秒做单位。

跟着老师复习三年级数学上册时(跟着老师复习三年级数学上册时)(1)

钟面上最短的针是时针,最长的针是秒针。

借助钟表模型探索秒和分之间的关系,渗透了数形结合的思想方法

体验1秒和一分钟有多长:眨一下眼是1秒,钟表滴答一声是1秒。

1分钟能从1写到20,可以跳绳100个。

分和秒都是比较小的时间单位,在估量较短的时间时,可选用分、秒做时间单位。

二、时间单位的换算

1时=60分 1分=60秒

140分=( 2 )时(20 )分,这种类型的题目出错比较多。140减60减60=20,所以是2个小时20分钟。

时与分、分与秒这样的相邻的两个时间单位之间的进率都是60.

三、经过时间的计算

方法

数格法:可以看钟面,数格后再计算。

计算法:经过时间=结束时刻-开始时刻。

注意:“时刻”与“时间”是两个不同的概念。“时刻”表示一个特定的时间点,只有先后,没有长短,不能计量。时间表示两个日期或两个时刻的间隔,没有先后,只有长短,可以计算。

跟着老师复习三年级数学上册时(跟着老师复习三年级数学上册时)(2)

若开始时间和结束时刻的整时数不相同,应该怎样计算?

经过时间可以分段计算,以整时为界,先计算开始时刻到下一个整时经过的时间。再计算这个整时到结束时刻经过的时间,最后把两段时间相加。

例如,从07:30分到08:15,经过了多长时间?

从07:30分到8时经过了30分钟,从8:00到8:15经过了15分钟,30分钟加15分钟等于45分钟。

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