宋真祖为了鼓励学子们勤奋读书，作《劝学篇》。
直白地告诉大家，“书中自有千钟粟”、“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”。
千百年来，这几句话影响了一代又一代人。
如今，也毫不例外地开始影响我们自己的下一代。
不知道为啥，明明我们自己这一代，学习全靠老师教，考试全靠自己学，父母只在期末考试看一眼成绩单，满意了吝啬表扬，不满意了赏顿暴打。
可到了自己下一代，家庭教育、学校教育和校外教培，居然三足鼎立了。家庭教育和校外教培二者相加，比重甚至超过学校教育。
再仔细一琢磨，这不就略等于，孩子几乎家长和校外教培教，送学校就是进机构考个证书。
但不管怎么样，坚决不能让孩子输在起跑线上。
自己鸡不动，学校鸡无力，于是，大家寄希望于校外教培教，一口气能报十几个班，诗书礼仪画、琴棋唱跳说，十项全能式、全面发展式的教育理念盛行，其涵盖之广泛，完全碾压古代“六艺”。
正当我们鸡娃成狂之时，国家突然开始实施双减政策，校外教培以无力回天之势被逐出鸡娃市场，国家以一己之力，将家长拉上与学习分庭抗礼的“掰头”之位。
家长们毫无准备地开始维护运营起与学校教育同等重要的家庭教育，角色迅速转变为监考老师、课后辅导老师，兼生活老师。
有人欢喜有人忧，从此全职胜有职啊。
只不过，欢喜的人还没来得及笑完一整口气，因疫情揭竿而起的网课大军，势不可挡的瞬间击溃所有家长的心理防线。
都道是在上网课，只有娃他自己不知道他在上网课。
每当老师@我交作业，我和娃面面相觑，都不知道该从何做起。
虽然我们已经毕业数十年之久，谁曾想到，有朝一日，又开始了全新的学习之旅。
从幼儿园的手工作业，到小学的辅导订正，再到初中高中的监督与陪护，我们几乎全身心地投入到每一阶段的学习教育中，比孩子都认真和虔诚。
鞠躬尽瘁辅佐娃学习，怒火攻心强压伤己身，血压飙升练就狮子吼，从此贤良淑女是路人。
不仅如此，我们更加切身体会到，什么叫做恨铁不成钢，烂泥扶不上墙，后蜀的阿斗让人气短心慌。
从前不懂孔明痛，今日我竟成孔明。
所以，在时代的洪流中，我们为什么总是被浪打的那一波？
总不至于是我们太浪了吧。
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