幼儿美术画简单又好看蜗牛(创意儿童画教程)(1)

课程类型 综合创意绘画课程

课时 90分钟

工具材料 素描纸、水彩笔、记号笔

课程构思

蜗牛对于小朋友们来说一点都不陌生。小小的蜗牛,背着大大的壳,但是它们依然努力地向上、向前,坚定不移、从来不放弃,小小的蜗牛不也正值得我们学习吗?在今天的绘画中,运用充满想象力的花纹和色彩对蜗牛富有特征的壳进行装饰,并运用线描的方式体现富有线条美和疏密感的背景。画面中既有美丽的色彩,也有丰富的线条,在绘画中能锻炼小朋友们运用线条和搭配色彩的综合绘画能力。

情景描述

春天来了,田野上的小草茂盛起来,花朵们也争相开放。多么美丽的春日风景呀!小蜗牛决定出去散步,它慢慢地爬呀,爬呀,正巧遇到了自己的好朋友,于是它们愉快地问好,决定一起结伴旅行。接下来它们会发现怎样美丽的风景呢?

教学重难点1、运用富有想象力的装饰图案和色彩为蜗牛的小房子进行装扮。欣赏蜗牛的外形,感受蜗牛的外形特点。在表现蜗牛时,运用丰富大胆的线条为蜗牛的壳设计美丽的花纹,并搭配丰富的色彩。

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2、用丰富的线条体现画面中的场景。

小蜗牛们在哪里呢?展开想象,运用黑白线条的方式为画面添加丰富的线条,注意体现线条的丰富性和装饰性,使画面更加饱满丰富。

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参考教程

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准备一张素描纸

在纸上画出两只不同的蜗牛

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运用丰富的线条

为蜗牛的壳进行花纹的装饰

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并通过水彩笔的色彩搭配

为蜗牛的房子涂上颜色

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准备另一张素描纸

运用深浅不同的黄色、棕色等水彩笔随机涂上颜色

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通过沾水的方式将色彩晕染开来

还可以在晕染的色块上添加点的装饰

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将画好的蜗牛剪下来

粘贴在晕染好的地面上

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接下来运用记号笔

围绕画面中的蜗牛添加丰富的背景

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在添加背景时

注意画面中的疏密与遮挡关系

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课后点评 1、谁笔下的蜗牛体现出一定的神态,在花纹和色彩上体现出一定的想象力和装饰性?2、在画面的背景创作上,谁的线条体现出一定的黑、白、灰的节奏对比?3.在画面的整体上,谁的画面构成生动有趣,色彩运用大胆,富有美感?

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