《小乌龟》
祝博阳 湖北武汉四年级学生
我家前几天养了一只小乌龟，它真是懒，一回来就闭着眼睛，边打呼噜边睡觉。
“呼噜呼噜”你听！它又在打呼噜了。整天都在听着它那呼噜声，每天我都睡不着觉，我都快变成“大熊猫”了！
可是，现在我改变了心思，我看见它站了起来，正在抓盒子。
我就想：它是不是想它的爸爸妈妈和家了？我觉得是的，我想把它送回家，可是，我又不知道它的家在哪，哎，我真是无能为力。
我特别同情乌龟，这几天，我喂饭给它吃，我把水给它喝，就像它的亲爸爸一样，我知道这样不能帮助它找到家的温暖，可是，我要做力所能及的事，尽量的帮助它，可是，每次我喂它吃饭的时候，它总是会走到一边，不吃，我想知道为什么，可是爸爸妈妈也不知道。
丁丁老师点评：
博阳的善良和童真让这篇作文充满感情。
一只乌龟，一只小乌龟出现在家里，你能用心去观察去喂养，并把这故事讲得一波三折。
1、有点埋怨。小乌龟总是呼噜呼噜，害得我睡不着觉。
2、有点同情。看它站起来，抓盒子。相送它回家，可是自己无能为力。
3、特别同情。喂饭、送水，像它的亲爸爸一样照顾，希望小乌龟能找到家的温暖。
4、特别伤心。看到小乌龟几滴眼泪，我一晚上都没睡好，跟着伤心。
5、不再讨厌。经历了这么多，不再讨厌乌龟。
这5点，让故事有了好的情节，这些情节又都带有细节，如眼泪、抓盒子等。虽然不多，但足够打动人。
开头也写得不错——
我家前几天养了一只小乌龟，它真是懒，一回来就闭着眼睛，边打呼噜边睡觉。
精彩的是这四个字“它真是懒”，孩子的天真语言，跃然纸上。
不过，丁丁老师要提醒的是：从行文来看，文字能力还不错，如果能加入更多的观察细节，会更棒。此外，文中的“我”太多，很多地方可以去掉。
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丁丁老师：3D作文训练法创始人、媒体人、资深小学作文专家。
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