细胞是生命活动的基本单位
知识点一 细胞学说及其建立过程
1、细胞学说主要建立者：德国科学家施莱登和施旺。
2、细胞学说的要点
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
3、细胞学说的意义
细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
以细胞学说为基础促进了生物学各分支的融通和统一，催生了生物学的问世。
细胞学说（细胞是生命活动的基本单位）使生物学研究进入细胞水平。
细胞学说（细胞分裂产生新细胞）不仅解释了个体发育，还为生物进化论确立埋下伏笔。
4、科学方法——归纳法
归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。
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分类 |
举例 |
是否可信 |
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不完全归纳法 |
根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核的结论 |
很可能是可信的,可以用来预测和判断,不过,也需要注意存在例外的可能 |
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完全归纳法 |
观察所有类型的植物细胞,并发现它们都有细胞核,才得出植物细胞都有细胞核的结论 |
可信 |
科学假说（理论）的提出通常建立在不完全归纳的基础上，因此常常需要进一步的检验。
知识点二 细胞是基本的生命系统
1、生命活动离不开细胞
2、最基本和最大的生命系统分别是：细胞和生物圈。
3、植物没有系统层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。
4、地球上最早的生命形式是：单细胞生物。最简单的生命形式且不属于生命系统的是病毒。
5、生物繁殖和进化的基本单位是种群；生态系统由群落及其所处的无机环境构成。
6、各种生理活动的基础：细胞代谢；生长发育的基础：细胞增殖、分化；遗传和变异的基础：细胞内基因的传递和变化。
7、病毒的相关知识
生命系统的结构层次
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冷箭竹(植物)的生命系统结构层次 |
熊猫(动物)的生命系统结构层次 |
列举完整的生命系统结构层次 |
概念 |
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叶的表皮细胞 |
心肌细胞 |
细胞 |
最基本的生命系统 |
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叶的保护组织 |
心肌(肌肉组织) |
组织 |
由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 |
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叶 |
心脏 |
器官 |
不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的结构 |
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无 |
血液循环系统 |
系统 |
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构 |
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冷箭竹 |
大熊猫 |
个体 |
由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物 |
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在一定区域内,所有的冷箭竹个体 |
在一定区域内,所有的大熊猫个体 |
种群 |
在一定的空间范围内,同种生物的所有个体形成一个整体 |
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在同一区域内,大熊猫、冷箭竹和其他生物一起共同形成一个群落 |
群落 |
不同种群相互作用形成更大的整体 | |
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群落和它们所生活的无机环境相互关联,形成了一个统一的整体 |
生态系统 |
群落与无机环境相互作用形成更大的整体 | |
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最大的生命系统：生物圈 |
生物圈 |
地球上所有的生态系统相互关联构成更大的整体 | |
