第四、五单元课文内容复习，下面我们就来聊聊关于s版三年级语文上册知识点归纳?接下来我们就一起去了解一下吧!
s版三年级语文上册知识点归纳
第四、五单元课文内容复习。
一、四字词语听写。
小心翼翼 脸色苍白 有气无力 闪闪发光 越升越高 相依为命 一动不动
又蹦又跳 郑重其事 淅淅沥沥 一蹦一跳 笑而不语 不知不觉 变幻无常
腾云驾雾 飘飘悠悠 千姿百态 瞬息万变 随风飘荡 一泻千里 四蹄生风
云遮雾罩 流连忘返 蹦蹦跳跳 一碧千里 历史遗产
灰蒙蒙 一瞬间 笑眯眯 绿莹莹 懒洋洋 滴溜溜 瘦瘦的 黄黄的
笑吟吟 捉迷藏
二、理解下列词语的意思。
腾云驾雾：轻飘飘飞起来的感觉。 千姿百态：各种各样的姿态。
瞬息万变：在极短的时间内变化很多、 很快。匆匆忙忙：急急忙忙。
流连忘返：舍不得离开，忘记了回去。一碧千里：一眼望去，满眼都是绿色。
喜出望外：遇到出乎意料之外的喜事特别高兴。 一瞬间：形容速度非常快。
相依为命：互相依靠着生活，谁也离不开谁。 懒洋洋：没精打采的样子。
三、课文内容填空。
1、《七颗钻石》的作者是＿＿＿＿＿＿＿＿。是小姑娘的＿＿＿＿＿＿使水罐一次次的发生了改变。课文赞美了小姑娘＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的美好品德。
2、《倾斜的伞》题目包含着什么意思？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。外公和“我”相互撑伞，体现了我＿＿＿＿＿＿＿＿和外公＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、不知过了多少年，撑伞的人已不是＿＿＿＿，而是＿＿。仍然＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，仍然＿＿＿＿＿＿＿＿，仍然＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一切和以前一样。那是把＿＿＿＿＿＿＿＿，是把＿＿＿＿＿＿＿＿，我会永远＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、《一颗小碗豆》的作者是＿＿＿＿（国家）著名的童话大师＿＿＿＿＿＿＿＿。
他的代表作有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我们也要像小碗豆一样＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿的庐山，真令人＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、庐山的云雾的特点是：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
7、内蒙古锡林郭勒草原的特点是＿＿＿＿、＿＿＿＿。
8、河北省赵县的洨河上，有一座＿＿＿＿＿＿＿＿的石拱桥，叫＿＿＿＿＿＿，又叫＿＿＿＿＿＿＿＿。它是＿＿＿＿的工匠＿＿＿＿＿设计和主持建造的，到现在已经有一千四百多年了。
9、这座桥不但＿＿＿＿，而且＿＿＿＿。赵州桥表现了劳动人民杰出＿＿＿＿和＿＿＿＿，是我国宝贵的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、每年的＿＿＿＿＿＿＿＿，是“国际盲人节”。
四、比一比，组词。
幼（ ）慢（ ）芒（ ）刻（ ）
幻（ ）漫（ ）茫（ ）该（ ）
五、词语接龙。
留：（ ）----（ ）----（ ）----（ ）
劝：（ ）----（ ）----（ ）----（ ）
招：（ ）----（ ）----（ ）----（ ）
终：（ ）----（ ）----（ ）----（ ）
六、把下面两个句子，合并成一句话。
1、我们登上庐山。 我们看到千姿百态的云雾。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、我们来到海洋馆。 我们看到了各种各样有趣的鱼。
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3、 星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。
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4、 下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。
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5、 我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。
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6、 我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。
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7、 妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
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七、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。
1、 一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成“把字句”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改写成“被字句” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 汹涌的洪水淹没了整个村庄。
改写成“把字句”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改写成“被字句”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 走马灯吸引住了好奇的茅以升。
改写成“把字句”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改写成“被字句” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、 妈妈洗完来了全家人的脏衣服。
改写成“把字句”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改写成“被字句” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、 白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”。
改写成“把字句”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改写成“被字句”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、我能修改下面的病句，并且加上标点符号。
1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。
改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。
改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、 今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。
改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、 六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
1、 如果规定在一定的时间和地点进行交换，不就方便了吗？（改为陈述句）
2、 既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？（改为陈述句）
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