水冶镇一中学费多少(一个水冶镇三中毕业生的回忆录)(1)

为什么一直迟迟不动笔呢?

因为即将面临一段伤感的回忆。

1999年的暑假期间,我们开启了假期的补课。

也是在这个时期,我们新增了一门课——《物理》。

为我们讲授这门课的,正是万忠庆老师。

我依然记得万老师第一次走进教室给我们讲课时的情景。

那是一个充满着阳光灿烂的夏天下午,万老师在临踏进我们教室之前,将手里的烟头狠狠地抽了两口,依依不舍地扔掉,这才夹着物理课本走上讲台。

我当时坐在教室第二排,可以近距离端详一下这位新来的老师:年龄三十多岁,肤色偏黑,身材偏瘦,神色很和蔼,衣着很朴素,讲话语气不紧不慢,大多数都是用水冶方言,偶尔也会用不太标准的普通话。

万老师先自我介绍,说自己之前是在水冶镇五中,教授数学。现在来到水冶镇三中,不仅是初来乍到,而且教授物理,也是第一次。算是和我们一起进行学习这门课。

讲到物理这门课,万老师为了让我们第一时间能够认知、了解它,讲了很多日常生活中能够观看到的现象、规律。万老师大多时候都是用方言给我们讲,水冶话中有很多妙趣横生的词汇、语句,再加上万老师绘声绘色地描述,所以对于物理学我们很快就不再陌生,也不再紧张。比如对于牛顿的三定律,万老师称它们是牛一、牛二、牛三,不知道的还以为是放牛娃的哥仨。

有了这别开生面的第一课,以后我们和万老师相处就愉快的多了。

后来,李老师安排我担任万老师的课代表,又安排了其他同学担任朱有志老师的地理课代表。

因为担任课代表,所以平日里和万老师打交道要更多一点。

初中的物理课,是沿着“力热光电”的顺序开展的。

不过在这之前,首先要学习物理的一些基本概念,比如基本的长度单位、温度单位、测量方法等。

有次万老师出了个小题目,让我们想办法测量一个乒乓球的直径。接下来同学们想出来的法子可谓五花八门,有的说用一张纸卷住它,然后测量这个纸筒的直径;有的说用一条线沿着乒乓球的中线绕一圈,记下了长度后,再除以3.14;还有个更奇葩的想法,说把乒乓球按到土里,形成一个圆坑后,再测量这个坑的直径(好像是六班的某个同学提出来的)。万老师对于我们的这些想法纷纷点赞,他说很多事本就没有标准答案,最适合你的那个答案才是最有效的。

还有一次,课本上的一个题目,说是如何将酒精和水的混合物进行分离。大多数同学想的方法是对这个混合物进行加热,水和酒精的沸点不同,只要在加热的同时把它们分别收集,自然就可以把它们分开。而我想的法子是为什么不给它们降温呢,先降温至酒精的凝固点零下117度,然后慢慢加热,只要不达到零度,酒精会率先变成液态,这样两者也可以分离。

因为我的这个想法,我也被万老师当众表扬了一次。

此后,万老师一直在变着花样,让我们对物理感兴趣、学好物理。包括还曾经在教室的后黑板争取了一小块地方,创建了一个“趣味物理”。他让我在这里摘抄一些有趣的物理学家的故事或者有趣的物理实验。

作为物理课代表,平日里做的最多的工作,自然是收发物理作业。万老师不仅作业批阅的很认真,而且他经常会结合每个同学的不同性格特点、学习程度,在批阅完后,在后面批注一句话,这句话既有勉励大家学习的话语,也有他摘录的名人名言,相信不少同学对此依然印象深刻。

一个心中充满温暖的人,必然会对生活充满热爱,他永远会像一盏灯,照耀身边的每一个人。

在成长的路上,能够获得良师的教导和陪伴,那真的是一件人生幸事,因为他们温暖的,是我们的整个青春年少。

关于万老师的回忆,我后续还会写出很多很多。

但是一切的回忆,却在2016年的9月的一天,戛然而止。

在这一天,敬爱的万老师因为突发疾病,离我们而去。

一切来的是那么突然,突然到我们来不及去珍惜、来不及去回忆、来不及去做任何告别。

记得万老师葬礼那天,来了很多人,熟悉的、陌生的、老师们、同学们、学弟学妹们,感伤与怀念是大家共同的心愫。

逝者已逝,活着的我们,依然要去积极面对生活。

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