近日，教育部答复十三届全国人大三次会议第5066号关于在高等职业教育中设置副学士学位的建议：
职业教育的重心应放在大力培养应用技能型人才上，设置“副学士”恐引起职业教育定位的转变，且会大幅增加制度成本。另外，目前国家已开展本科层次职业教育试点，高等职业教育授学位的问题可以通过此种方式解决。
那么，“本科层次职业教育”与学士学位之间是什么关系？有什么区别？
一、本科层次职业教育。
我们依次看三个概念：
职业教育——让受教育者获得某种职业（或生产劳动）所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
高等职业教育——职业教育当中的高层次部分。包括高等职业专科教育、高等职业本科教育、研究生层次职业教育。
本科层次职业教育——高等职业教育当中的本科层次部分。其上还有研究生层次职业教育，其下为专科层次职业教育。
二、学士学位。
我们依次看两个概念：
学位——学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志。按照《中华人民共和国学位条例》，学位分学士、硕士、博士三级。可以看出，学位默认都是高等教育。
学士学位——学位当中的本科层次部分。其上的硕士学位和博士学位都是研究生层次。
三、两者的关系和区别。
关系：都是高等教育，都为本科层次。都是学历教育，都有学历证书。
区别：
本科层次职业教育是职业教育，面向社会岗位分类，以技能培训和技术应用为主，没有学位。
学士学位是专业教育，面向学科分类，以文化学习和理论研究为主，有学位证书。
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