第一阶段：0到6岁，我把它叫作：亲妈妈的阶段这个阶段的男孩子，性别特征还不明显，喜欢腻在母亲的怀抱里，喜欢和妈妈一起玩，他特别脆弱，特别需要妈妈温柔的关爱这个阶段，妈妈的爱心陪伴和耐心教育会影响孩子的一生首先，妈妈自己要做一个乐观向上，情绪稳定的人，多和孩子亲密交流，给予孩子足够的关爱与安全感，同时要少说教多体谅，因为他的理解力有限；少打骂多关注多引导，因为他的生理上和情绪上比女孩子更脆弱；这样会使男孩的大脑得到到很好的发育及完善妈妈和周围经常和他接触的人都切忌情绪低落、喜怒无常、经常打骂，否则，男孩的大脑会发生相应的变化，慢慢变成一个胆小怕事或脾气暴躁的男孩这一时期的男孩还今迷恋自己的身体，当他有把手伸入裤子，拉扯或揉搓自己的生殖器时不要取笑和打骂孩子同时不要这一时期的孩子做过多的选择，只在妈妈的安排好后参与就行，这会让孩子获得很大的安全感，下面我们就来说一说关于男孩成长阶段的教育?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
男孩成长阶段的教育
第一阶段：0到6岁，我把它叫作：亲妈妈的阶段。这个阶段的男孩子，性别特征还不明显，喜欢腻在母亲的怀抱里，喜欢和妈妈一起玩，他特别脆弱，特别需要妈妈温柔的关爱。这个阶段，妈妈的爱心陪伴和耐心教育会影响孩子的一生。首先，妈妈自己要做一个乐观向上，情绪稳定的人，多和孩子亲密交流，给予孩子足够的关爱与安全感，同时要少说教多体谅，因为他的理解力有限；少打骂多关注多引导，因为他的生理上和情绪上比女孩子更脆弱；这样会使男孩的大脑得到到很好的发育及完善。妈妈和周围经常和他接触的人都切忌情绪低落、喜怒无常、经常打骂，否则，男孩的大脑会发生相应的变化，慢慢变成一个胆小怕事或脾气暴躁的男孩。这一时期的男孩还今迷恋自己的身体，当他有把手伸入裤子，拉扯或揉搓自己的生殖器时不要取笑和打骂孩子。同时不要这一时期的孩子做过多的选择，只在妈妈的安排好后参与就行，这会让孩子获得很大的安全感。
第二阶段：6到13岁，我把它称之为：学爸爸的阶段。这一阶段的男孩子，对妈妈的依赖逐渐减少，变得喜欢和爸爸交流，开始向爸爸学习，模仿爸爸的行为，希望自己成为象爸爸一样的男子汉。
在这一阶段,爸爸对男孩的影响相当大,因此,做爸爸的除了要做好自己以外,还要多陪伴多照顾儿子,给他足够的关爱与引导，让他正确地认识自己，健康快乐地成长。这一阶段的男孩喜欢舞刀弄枪，喜欢当警察和军人。经常喜欢努力证明自己是一个男子汉。思维和情感也会发生变化，自尊心增强，逐步具备理解他人的情感的能力。对自己也有了新的认识:或者很了不起，或者很无能。专家研究表明:6到13岁的男孩还有以下特征：①对规则的破坏产生不安全感；男孩特别讲究规则，任何情形下告诉他规则是什么，以及破坏规则的后果，会让他更有安全感，如果别人先破坏了规则，会让他不安、痛苦甚至愤怒。②这一阶段的男孩常常出口伤人，只因为他的表达方式太直接，其实没有任何恶意。③这一阶段的男孩的金钱观开始受到外界的影响：有了攀比意识，要有意识地向他灌输科学的金钱观。家庭条件较好的父母，不妨适当地装穷，适当地让他了解收支情况。④这一阶段的男孩进入性潜伏期（8——12岁），即：不太关注“性”因“性”被疏导到其他活动中去了。
这一阶段的男孩，需要获得尊重，爸妈和大人们都要特别注意！无论他多淘气，都不能对他乱发脾气，要多听他说，要重视他好感受！
第三阶段：14岁到成年，青春期。男孩的睾丸激素大幅增加至以前的8倍，心理生理都发生极大的变化：身高快速增长，男性性征出现，变得爱争辩，喜怒无常，焦虑孤独等等。要想把男孩培养成一个有能力、有思想、有担当、有责任心、有智慧、有爱心孝心的男子汉要注意以下几点：①做父母的要从各方面给予男孩正确的指导，不能听之任之。②不要封闭男孩的成长环境。③要从多途径了解男孩的思想，及时点拔，消除隔阂，解决疑惑和困境。④用父亲这个角色影响男孩，因出父亲务必以身作则，还要与儿子讲自己的经历、故事，进行男人与男人之间的对话，以增进感情并起积极的引导作用。要教会他辨别善恶美丑是非黑白，要教会他沟通表达爱恨忠孝，迷茫时解惑，孤独时陪伴，让他健康成长为一个真正的男子汉。
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