记者 李梦楚
书声琅琅的读书节、全民参与的体育节、放飞创新的科技节、多姿多彩的艺术节，近年来，市教育系统以这“一年四节”（读书节、体育节、科技节和艺术节）为载体，丰富校园文化，开发学生潜能，启迪学生智慧，尊重学生个性，张扬学生特长，让全体学生的个性得到充分而自由的发展。如今，全市各所学校都形成了各具特色的校园文化，活动多元、主题突出、形式多样、成效明显，每个学生都成为了“一年四节”的主角，真正实现了活动育人、实践育人、管理育人的目的，也赢得了社会各界的如潮好评。
读书节：朗朗书声满校园 幽幽书香沁心脾
“一个热爱读书的城市，必定是一个充满友爱、健康向上的城市。希望读书节一届届办下去，办出成效、办出特色，引领全体市民爱读书、读好书，大力推动提升我市文化品位。”这是市委书记金政给我市中小学首届读书节开幕式暨“一年四节”活动的寄语。
市教育局局长谢滔表示，设立读书节，旨在“让阅读引领成长，让书香润泽心灵”，倡导“全民阅读，教育引领”，唤醒广大师生阅读的自觉，营造家校共读的良好氛围，通过学生带动家庭，通过家庭影响社会，助推全体市民读书习惯的养成。
永康市首届读书节开幕式
在永康市首届读书节的举办地——高镇小学，各个读书角都能看到师生遨游知识海洋的镜头。绘制思维导图、阅读存折、读书小报，开展教师朗诵比赛，邀请作家进校园，评比阅读小能手、书香家庭……在这里，“爱读书、读好书、善读书”成为校园风尚。
去年，高镇小学三年级学生章荣添在全市亲子朗读比赛、家庭朗读会等活动中获多个一等奖。年底，章荣添又和爸爸章侃一起，参加了金华市亲子朗读决赛，荣获一等奖。
“好成绩的取得，受益于平时大量的阅读。在学校的倡导下，我们在家里也为孩子营造了浓厚的阅读氛围。阅读成为引领孩子成长的一把钥匙，希望孩子从小养成爱读书、读好书的好习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩的人生梦。”章侃说。
永康市第三届中小学读书节
今年4月，人民小学承办了“我和我的祖国”主题系列活动之第三届中小学读书节开幕式。走进该校，处处弥漫的浓浓书香让人心旷神怡。以丰富多彩的读书活动为载体，该校引导全校师生与书为伴，多读书、读好书、好读书，让孩子们在书香浸润中成长。
在我市其他学校，同样能“嗅”到书香。市教育局在微信公众号上开设“为你朗读”专栏，每周推送一期；大徐小学在读书活动中要求学生关注“经典”，达成“素读于心”“研读养心”的目标；清溪初中于上学期开始专门开设了名著阅读课，每天给学生安排至少30分钟阅读名著；芝英镇中心幼儿园将4月定为“国学月”，通过经典诵读教会孩子从小明礼知事；桥下小学举办“龙山状元娃咏陈亮”童声朗读会，孩子们在陈亮诗歌的海洋里遨游，在陈亮精神的土壤中成长；古山小学组织学生开展四大名著知识竞赛。
桥下小学经典诵读
2018年10月，我市“第四届中小学生中华经典诗词大会”经过海选、初赛、复赛正式进入总决赛，师生们在几个月的时间里时时与诗同行、处处与诗相伴，一路吟唱一路沉淀，最终用才情和学识点亮了诗词大会的舞台，传播了最美的中国诗词文化。
今年下半年，市教育局还拟举办小学生中华经典诵读比赛，积极传承和弘扬中华传统文化，在全市上下掀起又一轮全民阅读新高潮。
永康市第四届中小学生中华经典诗词大会
体育节：阳光体育常态化 永康健儿创佳绩
犹记得去年11月23日，永康二中运动场上彩旗飘飘，鼓乐阵阵。在全市中小学生体育节开幕式上，来自我市各中小学校的9000余名师生以排舞、广播操、抖空竹等不同形式，展现对阳光体育的理解与热爱。气势磅礴的大型表演震撼全场，掌声不断。
此次全程直播的体育节开幕式引来了20余万人次收看，热烈的场面、精彩的节目引来网友点赞：“永康教育正以一个个奇迹般的巨变书写着最壮丽的诗篇，奏响一曲曲教育欢歌，交出一份份让人民满意的新时代答卷。为永康教育点赞，为永城的孩子感到由衷的幸福。”
2018年全市中小学生体育节开幕式
“体育节的特点是参与面广、活动时间长。”谢滔介绍，除大型的体育节开幕式外，每年全市中小学生乒乓球联赛、篮球联赛、足球联赛、羽毛球联赛、田径运动会及大课间活动展示比赛、阳光排舞大赛等赛事接连不断。更重要的是，市教育系统大力推进阳光体育运动，让“每天锻炼一小时”的阳光体育理念深入到每一位师生的心中，让体育强健他们的体魄，让运动成为他们的习惯。
解放小学男足风采
为充分调动青少年学生参与体育运动的积极性，各中小学校针对青少年的特点，开展了丰富多样的体育活动，成为校园里一道道亮丽的风景线。永康中学将跑操、花样跳绳、太极操融入大课间活动，高镇小学设置“跑跳投”项目掀起运动热，溪岸小学千名学生玩转篮球操，古山小学以篮球文化引领校园吉尼斯……各中小学阳光体育运动“校校有特色、班班有活动、人人有项目”，形式灵活多样，内容丰富多彩。
机关幼儿园篮球操
为集中展示全市各中小学校精彩的阳光大课间活动，从今年5月23起，市教育局在“永康教育发布”微信公众号上摆起了擂台赛，让各个学校积极“晒比拼”，其中民主小学大课间活动视频还登上了“学习强国”平台。6月6日，我市又举办了第三届中小学生阳光排舞比赛。全市阳光少年积极向上、朝气蓬勃的活力和风采点燃了赛场，促进了阳光体育运动的深入开展。
永康市第三届阳光排舞比赛
阳光体育不仅提高了学生素质，也提升了学校竞技水平。在全省各类阳光体育运动会上，永康学子力战群雄，屡创佳绩。2017年，唐先小学女篮勇夺甲组冠军，让我市小学生篮球时隔30多年后重新登上全省篮球联赛最高领奖台；大司巷小学男乒捧回甲组团体冠军、乙组单打冠军两个最高奖；解放小学男足斩获乙组一等奖，为我市校园足球领域实现省赛零的突破。2018年，唐先小学女篮再一次登上最高领奖台，勇夺乙组冠军；永康一中男乒获高中组团体冠军，民主小学男乒获小学甲组团体冠军；永康四中女足获初中组一等奖，龙川学校男足获小学乙组一等奖。2019年，唐先小学女篮包揽甲乙组双冠浙江“称王”，首次出征全国小篮球华东大区赛勇夺亚军；民主小学男乒蝉联团体冠军。
唐先小学女篮风采
科技节：形式多样显魅力 科技创新助成长
模型船在水中疾驰，溅起的水花引起阵阵喝彩；一架架模型飞机冲向天空，参赛选手各显身手，围观师生高声欢呼；车模比赛也异常激烈，小选手们全神贯注，向着跑道上的“100分”全力冲刺；在纸飞机五环靶标赛现场，小选手们集中精神，让纸飞机成功飞进圆洞……
这场精彩激烈的“科技PARTY（派对）”，就是去年5月我市举办的第三届科技运动节暨浙江省青少年模型网络竞赛活动的场景。随着近年来我市科学教育的深入开展，越来越多的青少年感受科学魅力、滋养科学情怀、激发科学智趣，在科技运动节上一展身手。
古山小学学生制作沙船
“在众多的基础学科中，科学是一门需要重点打基础的学科。科学教育对于激发和保护学生的好奇心和求知欲，培养学生的科学素养、创新精神和实践动手能力有着重要意义，将为他们继续学习和终身发展奠定基础。”谢滔说，正因如此，市教育局要求各中小学校强化对科学教育重要性的认识，以具有趣味性、科学性、实践性、创新性的形式丰富的科技活动激发学生“实事求是，探索追求”的科学精神，让学生走进科学、爱上科学。
如今在我市各中小学，上下课铃声不再是科学教学的起点和终点。科技课不再局限于课本内容，也不再局限于课堂40分钟，而是从课堂延伸到课外、家庭。明珠学校连续四年开设航模选修课，每年选修人数远超预期；教师进修学校附属小学邀请特级讲师为学生开设科学公开课，以生动有趣的案例带领学生感受科学的神奇；四路小学以半个多月的科技节活动激发学生的动手能力；球川小学以班级为单位参赛，进行科幻画手抄报评比。
大司巷小学参加全国机器人奥林匹克大赛
随着全市各中小学校科学教育的深入开展，我市中小学生不仅提升了科技素养，更走出市赛，成为省市乃至国家级比赛的“常客”：永康一中被中国科协、教育部、科技部等10家部级单位授予我省唯一的“全国优秀科技教育创新学校”称号；今年大司巷小学机器人校队的13名小朋友组成5支代表队，摘取全国机器人奥林匹克大赛三金二银，囊括小学创意赛A、B、C组的三项冠军，实现三连冠；明珠学校获金华市中小学海陆空模型竞赛空模组一等奖、海模组团体二等奖，在CCTV全国科技体育传统校海陆空模型争霸赛中获亚军；古山小学连续四年荣获金华市中小学海陆空模型竞赛海模组团体一等奖；教师进修学校附属小学获金华市中小学海陆空模型竞赛空模组团体一等奖。
永康一中毕业生叶烺晴作品“全自动鲜莲子穿芯机”
前不久，永康一中应届毕业生叶烺晴的作品“全自动鲜莲子穿芯机”获得了第34届全国青少年科技创新大赛青少年项目二等奖。“我喜欢独立思考，这是一种高质量的生活方式。我常常在想，如何用现有的知识解决现阶段遇到的问题，主动去探索才能化被动为主动。”叶烺晴简单而纯粹的语言，也许道出了广大热爱科技创新的青少年的心声。
艺术节：城乡师生展才艺 艺术舞台显魅力
去年1月，市“两会”设了一个特别的分会场——各套班子领导、法检“两长”、“两代表一委员”集体出席了我市中小学生艺术节暨教育系统迎新文艺汇演，检阅教育成果。
舞蹈《童话世界》让观众看到了灵动活泼的祖国花朵；音乐剧《世界因你而美丽》让观众看到了永康教育的公平普惠，歌舞《春天的芭蕾》舞出了全体师生的光荣与梦想；音诗画《我们在永康的大地上向你报道》坚定了教育人的决心和希望……艺术节上，来自38所城乡学校的1202名演员参演了16个节目，学生、老师、家长集体上阵，歌伴舞、情景剧、诗朗诵、走秀、街舞、武术等形式应有尽有，民族乐器、西洋乐器样样俱全。
永康市中小学生艺术节暨教育系统迎新文艺汇演
去年的师生文艺汇演为观众奉上了一场精彩纷呈的才艺盛宴。市教育局相关负责人透露，下个月，我市又将举办全市中小学生艺术节大型美术展览活动，目前市教育局正在积极筹划，力争呈现一场视觉盛宴，向新中国成立70周年献礼。
艺术节的精彩呈现，其实与全市各中小学校日常开展的艺术教育实践活动密不可分。世雅小学“无中生有”组建民乐队，零基础的学生在大赛中频频获奖；王慈溪小学鼓励每位老师练有特长，以稳定的教师队伍保证拓展课程的开展；永康一中重视学生的特长发展，每年举办校园美术展览，组织学生参加各类美术比赛；石柱初中以版画为特色，用黑白木刻的形式展现永康发展变迁的画面；雅湖小学请市级剪纸传承人当“驻教”，以走班形式为学生教授剪纸技能；堰头小学每年举办民族文化节，让不同的民族花朵绽放同样的精彩；倪宅小学人手一把口琴，构建“以口琴辅德、以口琴促智、以口琴健体”的艺术教育协调发展模式，让学生在良好的校园文化氛围中健康成长。
王慈溪小学器乐表演
各中小学校艺术教育“百花齐放”的盛况，也使得大量老师、学生在各级各类艺术比赛中获奖。在金华市中小学生艺术节展演中，清渭街小学的舞蹈《嘎妞妞》、古丽高中的舞蹈《莲之盼》、古丽小学的舞蹈《飞扬的少年梦》、龙川学校的婺剧《红灯记》、世雅小学的器乐合奏《花头台》《八婺古韵》、王慈溪小学的器乐合奏《花好月圆》、古丽小学的合唱《生死不离》等都曾荣获一等奖；在省中小学生艺术节上，古丽中学的合唱《只有合声》、古丽中学的舞蹈《追·寻》、永康五中的原创音乐剧《猫咪的秘密》曾荣获一等奖。倪宅小学校口琴队还曾参与亚太口琴艺术节，在与来自国内及美国、意大利、日本等13个国家和地区共2000多名选手的比拼中胜出，一举夺得口琴小合奏金奖。
龙川学校婺剧《红灯记》
自“一年四节”活动启动以来，全市各中小学充分发挥其在提升德智体美劳综合素质方面的抓手作用，极大满足了学生个性化发展的需求和社会多样化发展的需要。从举办之初的探索、尝试，到如今“一年四节”品牌影响力逐渐扩大，成为打响“学在永康”品牌、推动永康教育高质量发展的金名片，今后市教育局还将不断开拓创新，让广大师生在“一年四节”中飞扬青春与梦想，为学生全面发展奠定基础。
,
