“曹文轩的好多作品都很凄美、悲凉...."这是昨晚参加小学4年级线上家长会上班主任展示的一个同学对曹文轩的一篇文章做批注中的一句话。感慨一个9岁的孩子能有这样的感受总结,这说明了她读了好多曹文轩的书,而且她是在用心读书,并且她愿意并且能够把感受表达出来...

青铜葵花分享记录表(迟来的第一本青铜葵花)(1)

四年级开始让儿子读曹文轩的书,因为他获得过好多奖,并且是中国获得”国际安徒生奖“的第一人,但我却从来没想过要读一读,总觉得儿童文学家得书就适合孩子读,但在儿子的大力推荐下,我用9天的时间读完这本《青铜葵花》。

这是一个叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩的故事,没有血缘关系的两个孩子成了兄妹......在读的过程中给我的第一直观感受是曹文轩文采太好了,环境、事物、情节的描写简直到了极致,让人觉得好像是在读散文,又像是诗歌,还是小说…

青铜葵花分享记录表(迟来的第一本青铜葵花)(2)

第二感受是平凡的人物、平凡的故事才感人,这本书儿子看哭了几次,我当时并不理解,结果我看得时候也落泪了,我尤其喜欢《芦花鞋》这章,它把青铜那种单纯、正直、善良、坚持的性格体现的太真切了。整本书给我们呈现了一幅人和人之间、人和动物之间,人和自然之间情感的画面......

第三感受是这本书让我们从”苦难“中看到了”美“并感受到了”爱“。太适合现在的孩子去阅读啦,孩子们会在故事中了解苦难、体会苦难、面对苦难、战胜苦难并能发现苦难中的快乐,去体会什么才是真正的快乐。而这些恰恰是我们现在孩子在当下的生活中无法获取并缺少的。

青铜葵花分享记录表(迟来的第一本青铜葵花)(3)

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