《这到底有没有用呢？》
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每次当我们需要花额外的时间去学习新的技能的时候，不由得，就要反问自己，学了这个到底有没有用呢？
人们总是喜欢一个确定的答案，比如说，考上了大学以后就有工作分配；到了单位，如果评什么什么级别，组织就会给你介绍对象等等。所谓的“确定性答案”，往往是“只要……就可以……”这样的思维模式。那么，我们不妨思考一下，这个世界是不是真的会有这样的逻辑存在呢？“只要你开一家饭店，那么，就可以挣很多钱”，“只要你加盟我们的会员，那么你的每年盈利就可以到多少。”，这些话术，但凡只要有一点脑子的人，都能听得出来是“洗脑”的营销手段。不会有太多的人去相信这样的话术。
可还是有很多人去上当去受骗呀。是的，这样的事情，每天都在发生。咱们国家的人口基数很大。前段时间看到一个博主谈为什么福建口音的诈骗犯的成功率高——如果对方连福建口音都不介意，那么继续往下行骗且成功的可能性就会大幅提高。
但是我们不能因为这些人的存在，就需要拉低我们自己的智商呀。如果人群的智商遵从二八定律，天才和非常蠢笨的人比例是差不多的，而咱们是处于最多数的“八”，就是咱们当中百分之八十都是普通人。普通人跟普通人最大的区别就是认知上的差异。
最近深深地体会到——任何认知的改变，都是必须是自己主动才可以。外来的、老师交的、别人给的，统统不会有效果。「听过了那么多的道理，可依然过不好这一生」。真实的原因就是这些大道理不是自己主动挖掘出来的，不是自己思考出来的。举个例子，“人活着的意义是什么？”，对待这个问题，如果一个人自己没有真正的花时间去思考过，就算别人告诉了你一个答案，自己的内心其实是“不认可”的状态，就像一个学生抄了别人的答案，但是不知道这个答案是怎么来的一样。
回到最初的问题上来，「这到底有没有用呢？」，这是一个非常功利的问题，最后也会得出一个功利的答案。对于普通人来说，答案无非是“有用”和“没用”这两种。这样的思维方式又回到了“二元论”的角度上去。而从人生长远的角度来看，凡是对人生的积累性的工作和学习，都是有用的；而暂时性的，临时性，过渡性，长期来看，都是无用功。《高效能人士的七个习惯》书上说，把事情分成四类——很重要很紧急，重要不紧急，不重要但紧急，不重要不紧急。利用这个习惯来回答开头的问题，要分清楚这个东西的长远价值和短期价值，如果分清了，这个问题就很好解决。有些技能短期没用利益产生，但是随着时间的流逝，这些技能会产生越来越多的价值，比如写作。而有些技能则是短期有价值，但是长期来看，却价值不大，比如一些脑筋急转弯的冷门知识。短期来看，也许你可以用这些冷门知识去撩妹，去暖场，但是从长期来看，几乎没有价值。
我现在天天学习英语，当然知道这在短期是没有价值的。毕竟我短期不会出国，也不会有外企的工作机会，更不会去移民。但是，多学一门语言，就可以多了解一点世界。不断的扩大自己的知识范围，去寻找事实真相。每个人都会被困在自己的认知范围内。
外面的世界很精彩！
