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2022大学萌新，抱着各自的理想已经步入校园。未来目标虽然不尽相同，但总体来说，也不外乎两类，以本科就业为主要目标，以考研深造为主要目标。无论哪个方向为主，都有共性任务必须完成，那就是本科“成绩”表现。之所以加引号，是因为大学的本科成绩表现，不仅体现在学业课程分数上。学业成绩固然是将来就业、深造的最重要评判指标。但是，大学阶段，是学业与能力的综合培养，因此树立规划意识，尽早了解信息，规划自己其实很重要。以下几方面建议大学新生重点考虑：
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一、通用方面：
1、选课：大学本科课程，除本专业必修课程之外，有很大的自由选择余地，合理选课，既有利于尽快进入学习状态，也有利于保证学分成绩。熟悉本专业课程设置、咨询学长
2、大类招生专业分流：
近年很多高校采取大类招生形式，相当一部分新生入学是不能不确定具体专业的，通过一年的通识教育，在大一学年末实行大类分流，才能选择自己具体专业。
目前来看，高校大类分流基本采取“成绩排队、志愿选择”的分流政策。即根据大一成绩排名，确定选择专业的优先权，分高的先选，分低的捡剩的。作为大一新生，保证自己学业成绩以争取选择优先权尤为重要。也要主动了解本大类所包含专业的具体情况，更准确地选择自己的意向专业。
3、英语四、六级：
四六级英语考试既关系的能否本科毕业，也关系到将来深造择校，高层次院校研究生招生对六级英语成绩是有要求的。
由于本科四个学年课程分布并不平均，从大二开始专业课程的学业任务加重，而且竞赛、科研、深造准备、留学准备等均集中在大二、大三两个学年完成，毕业季又要忙于实习、科研、投简历等等。所以，四六级考试越早通过越好，最好入学即报名。
4、新生选拔：
相当一部分高校设置有拔尖培养学院或者班级，这些拔尖培养班一般采取新生选拔方式，选拔时间一般安排在大一新生入学一个月左右，考试科目因专业不同，但是考试内容基本以高中知识为主。
新生选拔既是一次进入拔尖培养班级，获得学校高质量教育资源的机会，也是新生转专业最好的机会。大一新生尚未开始专业课程学习，大家在一个知识水平上，机会均等。而大一下的转专业政策有成绩排名门槛，在绝大部分高校，只成绩排名在本专业前列的学生才能获得转专业资格。
5、社团：
大学社团是锻炼自己沟通能力、团队协作等自身素质能力的很好的形式，其中，竞赛等团队也有利于为深造积累筹码。社团活动能够参加尽量参加，当然也要根据个人主要规划而定。
本科期间，大二之后学业任务加重，到大四，毕设、实习、准备深造等等，大二之后应该把精力更多向学业倾斜。因此，大学生参加社团，绝大部分是在大一至大三期间。大一是最好的加入社团时期。
二、深造意向：
初入大学，不少孩子和家长信心满满，要保研、要考研、要深造，然而，相当一部分同学规划不力，造成内驱力不足，逐渐丢掉的深造的机会和想法。早期规划并且努力实施，既有助于明确目标，也有利于增加内驱力，向着自己的目标初心努力。毕业深造包括国内深造和海外留学两个方向。
国内深造，尤其是保研，有保研资格的大学都有一定的保研比例和相应的保研政策，从学业成绩来说，一般是按照大一到大三的平均绩点来确定保研名额。平均绩点计算方式，以及本科阶段专业主课分布不平均的特点，造成绩点落后很难通过后期努力迎头赶上。因此，立志保研的同学，自入学开始就要有提高学业成绩的意识并付出相应的努力，以保证较高的平均绩点将来拿到时保研名额。同时关注本专业保研方向和本校本学院具体保研政策。即使对于拿到保研资格没有信心，较高的绩点也会成为将来考研复试的加分项。
再有，本科竞赛、科研，都是将来保研、考研在复试环节的加分项，从考研来说，即使统考成绩不够理想，只要能进入复试，凭借本科期间的竞赛奖项、科研经历及成果，大概率可以完成逆袭。而科研和竞赛，尤其是竞赛需要极早着手参与，一般是大一积累，大二试水，大三拿奖。早期规划十分重要。
海外深造，从成功的留学经验来看，准备时间越早越好。由于各国各校招生看重的侧重点不同，例如，有些国家大学的研究生招生更看重本科课程匹配度，有些国家研究生招生更看重科研经历，等等等等。尽早了解确定目标国家和目标学校，着手了解目标院校招生情况、招生要求和培养模式，才能在后期学业准备、科研准备等等方面有的放矢。
三、本科就业：
目标本科就业，大一期间，在学业规划方面压力并不大。但是，也应该有意识地做到以下两点：第一、全方位提高自身素质，比如通过社团活动增强自身团队协作能力、沟通能力；第二、了解本校本专业就业领域和就业方向，比如通过本校本学院内网，着手了解本校本专业往年校园招聘的主要单位和岗位，逐渐清晰本专业应用领域和岗位特点，进一步指导自己本科期间的学业和方向。
以上各方面，几乎每一个问题都可以作为一个专题详细介绍和说明，篇幅所限只能做个简要提醒。升入大学，是去深造，不是投胎！即使名校也不可能躺赢。无论学校优劣、层次高低，切忌浑浑噩噩后知后觉。无论是懵懂新生，还是新生家长，都应该树立规划意识，做好规划并为之努力，才能充分利用学校平台争取更好的未来！
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