平日里写文时，经常会有家长私信我，问孩子到底该上公立幼儿园还是私立幼儿园，因为公立幼儿园不许提前教育，但是价格便宜，老师有资质，私立幼儿园教孩子很多知识，但是价格昂贵；还有的家长是纠结，孩子到了幼儿园最后一年时，要不要提前上个学前班，因为担心孩子到了小学会跟不上。
对于这俩问题，其实可以归结为一个问题，也就是说，要不要提前给孩子套上小夹板，早早学习那些小学里的东西，我还是倾向于将孩子的童年还给孩子，孩子真正上小学之后，再开始培养孩子的学习习惯。
jason也是在上小学之前从来没上过学前班和培训班，这里讲讲我是如何应对的。
jason在最初刚上小学时，遇到的第一个难题就是拼音问题，因为他之前没有接触过，所以有时候会把b写成向左，把d写成向右，有时候看到一个拼音不知道怎么拼，因为怕错，他在课堂上不太敢举手，我从老师那里得知这个消息后，开始着力帮助孩子解决这个问题。
因为刚上一年级的孩子，写字慢，爱出错，如果每天给孩子加量，让孩子每天都机械地写写写，孩子很容易疲倦，而且会越写越差。所以我没有让他不断地写易错的拼音。
我带着孩子开始画思维导图，jason从小就喜欢涂涂画画，所以家里彩笔不少，我先告诉孩子拼音其实一点都不难，只要你会归类，画图，这些都会很轻松记在脑子里。
我在纸上写好了拼音两个字，让他画了一个搞笑的嘴型，然后分支写上声母，韵母，以及声调，后来学到复杂的整体音节时，又把整体音节再加进去。之后让孩子自己对照着课本，一个个把学到的字母加上去，爱写错的b，自己在旁边画上他喜欢的图案，比如他那时候画的是一个淘气的小猫，他说，那个字母太淘气，明明向右偏向左，脖子都扭坏了。
我是先在白纸上画好一整篇，然后让jason在墙上的白板墙上自己照样子画出一套来。
让孩子自己画会记得牢，画在白板墙上，每天孩子放学后可以看一眼，久而久之就强化记忆了。
重点提示：
在这里我推荐：
- 家里要多备几套彩笔，从小就让孩子乱画，画的好坏都没关系，最重要的是要有想象力；
- 其次，可以买那种白板纸，直接贴在墙上，和孩子互动玩时很好，想让孩子记住的东西可以写在上面，每天让孩子读几遍，慢慢就会了。
最初，父母要带领孩子画思维导图，差不多画20多张后，孩子就会基本养成习惯，可以由孩子自己发挥了。
同样，在孩子遇到小作文不会时，我依旧用画思维导图的方式引导他，遇到一个作文标题时，比如最简单的介绍自己，我就让他画好一个小男孩，然后问他说，介绍自己先要介绍什么呢？儿子说，外貌和脾气呀。我示意孩子写下来，继续启发他说，外貌可以写五官啊，脾气你自己想想是什么性格的，还有，你有什么爱好啊，儿子马上说：踢足球。
这里要记住，孩子小还不太会写时，可以画图表示，比如踢足球就可以画一个足球放在上面，因为类似一种游戏形式，孩子也会很配合你。
把孩子梳理好思维之后，孩子只需要按照这个思路写就可以了，所以，孩子开始不再害怕写作文了，而且也不会觉得写不出什么了。
到了孩子三四年级时，增加了阅读理解时，也是很多孩子头疼的事情，如果你在一二年级时帮助孩子养成了画思维导图的习惯，那阅读理解稍微点拨一下孩子就明白了。而且长期画思维导图的孩子大脑中已经形成了自己的逻辑性。即便不画在纸上，大脑中也会呈现树状图，会自然而然地总结出每段的关键词。
诺贝尔奖得主罗杰史贝利，在研究中发现，人的大脑左右两个区块是掌管不同功能的，左脑负责文字，语言，逻辑和数理，右脑负责非语言或者非逻辑的图像，运动，直觉，律动等功能。
而人类大脑其实只开发了一小部分，很多人都在致力于全脑开发，希望能让孩子的大脑全面开发起来，思维导图就是很好的利器。
在写文字时斟酌思考，左脑开始工作，绘制思维导图时，要思考如何布局，如何写画，这样一边思考一边书写，就是左右脑的相互配合。同时，当你思考用什么插画来取代文字，看到插画又会想到文字，这个过程也是左右脑交换的过程，这样不断活化左右脑，训练左右脑的平衡，能使大脑逻辑思维更加出色。
我自己在画思维导图时，还会有这种感觉，在画着画着时会涌现很多新的想法，有时候会以几何级别去倍增。同样，在训练孩子思维导图时，孩子也经常会有很多意外新奇的思路，让我很惊叹。
这里，介绍一套幼儿园以及小学低年级孩子学习思维导图的好书：《一看就会的思维导图》，这套书一共有8册，主角是很多小朋友熟悉的歪歪兔，说实话，在jason一年级时，并没有类似书籍，还是挺遗憾的，那时候多半是给成人看的，而这套书专门针对孩子写的小故事，能让孩子更加主动感兴趣。
这八册主要围绕歪歪兔一家要去海边旅行的小故事。
第一册，气泡图，因为爸爸和妈妈意见不一致，所以爸爸决定画一个气泡型的思维导图，让歪歪兔来投票选择到底该选哪个海边？气泡图帮助孩子对两件事物做对比，选择起来就容易多了；
第二册：括号图，歪歪兔爸爸用括号图把要去的地方整体梳理一下，游览哪些地方就特别清晰了；
第三册：流程图，歪歪兔和爸爸用流程图设计出省力的旅游路线，不用到了地方一团糟了；
第四册：树形图，歪歪兔需要带的东西都梳理出来写好，按照这张图收拾行李，这样临走前也不会慌乱掉东西了。
另外几册还介绍了桥型图，复流图，圆圈图，说实话，我自己看时都学到很多新的思维，因为成人学习那里主要树状图多一些。
小表妹家的小女儿诺诺今年上幼儿园大班，我买了一套送给了她，让她平时带着孩子画一画，小表妹反馈说：姐，那套书真不错，我自己都学到好多，现在家里有啥事，诺诺都要我和她一起画思维导图呢。
这套书8册，原价128元，现在特价不到半价，只有49.9元，每册相当于6元一本，每册里面都有很多画好的思维导图，让孩子们临摹也是极好的素材。
50元一顿饭都不到，孩子学会了一种思维模式，我觉得超值，啥都能等，学习不能等，早学一天早应用一天哦，而且这套书是歪歪兔旗舰店的，不用担心盗版啦。
结语：
美国著名的发明家富勒博士说，要想教给人们一种新的思维方式，就不要刻意教他们，而应当教给他们有一种工具，通过使用工具培养新的思维方式。
思维导图就是这个工具，它会模仿大脑的操作规律，让大脑主动积极地参与思考，不断使用，就能最大限度地唤醒大脑这个沉睡的巨人。孩子越早学会这个方法，就越能应对生活中的很多问题，思维也会更加有逻辑性。#童书上#
,jason妈咪有办法，喜诗词，爱旅游，写有温度的文字，做灵魂有香气的妈咪。
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