人只有在紧迫感之下才会去思考,才能主动去想一些事情,下面我们就来说一说关于懒惰吃不饱?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

懒惰吃不饱(1.31懒惰)

懒惰吃不饱

人只有在紧迫感之下才会去思考,才能主动去想一些事情。

上了一天半,八个小时,不忙也不累,但就是困,下班路上困到不行,眼都快睁不开了,快到家的时候赶快停到马路边上,车子熄了火,放倒座椅眯一会儿。

咋回事呢?怎么状态这么不好?是年龄大了?

上个月去兼职,还都是十二个小时起步,都是站着的,没什么休息的机会。相比之下,上班比做兼职可轻松太多了,但是干兼职的那几天,每天都很有活力,精力充沛。

人要是不逼自己一把,一直活在温暖的环境里,慢慢地就会退化了。

就比如写日记,在动手做之前,总觉得很容易,不就是每天抽出来一个小时吧,把自己的所思所想记录下来,同时还能练习打字的准确率。真正做起来的时候,才发现这一个小时并不是那么容易挤的,因为下班回到家要吃零食、喝茶、看小视频,时间被拍得满满的,准备写日记的时候,发现时间已经有点晚了,开始不停地打哈欠了,第二天又是个早班,就总有一种偷懒的想法,要不今天就不写了吧?休息一天?这一天实在是没啥特别的事情,没什么值得记录的。

人总是能为自己的懒惰和自己的选择找出各种冠冕堂皇的理由,来说服自己。只有当外力介入,强硬地要求你必须要做某件事的时候,才能会有所改变。

上初中那会儿写日记被逼到哪种程度?晚上坐下来开始在脑子里过电影,从起床开始过,一点点回想这一天都发生了哪些事,有没有哪些特别的,稍微有点意义的事情?一年三百六十五天,大部分时间都是普普通通的一天,没什么值得写的素材。

那怎么办呢?编吧。道听途说的一些小故事编进去,课外读物里看到的小故事编进去,名人写的生活琐事,能利用的编进去。有时实在编不下去了,也实在是太困了,就趴在桌上眯一会,不知不觉几个小时过去了,半夜两三点醒来,接着写日记,一定要写完了才能安心睡觉,否则第二天是交不上去的,临时凑也来不及凑,虽然一遍中学生日记只有一百多字,但也是要费一番功夫的,时间、地点、人物什么的都要有,不能胡乱写。

写了三年的日记,几乎每一篇的开头都是“今天”,习惯性地先把时间交代出来,每当写出这两个字的时候看,我都会在想,有没有什么别的叙事方式,可以不以“今天”开头呢?

后来,看书多了,见到的叙事方式多了,感觉人家那真是行云流水,故事讲得非常自然。

初中的时候,脑子里充满了各种想法,对很多事物都有自己的看法,也很懂得珍惜时间,回家走路的时候、上厕所的时候,都要拿本书看看,那时候从心里觉得浪费时间是可耻的,只要时间没有用到学习上,没有产生价值,就是浪费生命。

所以我才能有了很大的变化,学习成绩提高很快,在有一年的期末考试中,拿到了全年级第一名,但那也只是昙花一现。

产生的负面影响也很多,就是每天都休息不好,总觉得时间不够用,上了课就是困,一整天都没精神,有点神经衰弱。家里人也总说我是书呆子,让走出去,多玩玩,多跟人打交道。那时我心里还在想,有什么好玩的,太幼稚。当时已经有了成年人的思维。

后来就有点逆反心理,把原有的想法全部推翻,放纵自己。玩去吧,跟坏孩子玩,不再珍惜时间,不再坚持写日记,因为到了复读班,换了语文老师,没人逼着交日记了,从此放松了许多,打开了新世界,但也损失了很多,浑浑噩噩过了很多年。如果当初能坚持着写日记,写到现在,二十多年的时间,不说能跟懂懂差不多,最起码能让自己一直思考,保持清醒的头脑,在遇到问题时能够理性地做出判断。

人一懒惰就无药可救了。王老师已经好多年不见了,没人催着我们写日记了,就让头条来监督着我吧,每天写下去,坚持写,坚持思考。

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