我的自画像
四年级 ：谢明宏
我叫谢明宏，之所以叫“明宏”，是我老爸希望我将来可以干出宏伟的事业。
我，一头乌黑的短发，一双柳叶眉，眼睛又大又圆。鼻子有点塌，耳朵是椭圆形的，一张嘴巴能说会道的。我皮肤黝黑，身体胖胖的，最可以体现我特点的地方，是我的左眼边有一个疤。
我是一个吃货。什么都吃，但我不吃蔬菜。我认为蔬菜有一股怪味，一吃就想吐。我被称为“土豆大王”。因为不管土豆怎么做，我都喜欢吃。如果是吃土豆片，我会用一根筷子，把几片土豆串到一起，像吃烧烤一样。我的吃相吗？一言难尽，大家都说我吃饭像一头猪一样。我还是一个“饭桶”，每次都吃好多饭。
我还喜欢踢足球，我踢足球可厉害了。以前我在足球队都被称为“金牌后卫”。我要么是个守门员，要么就是个后卫，一般都是守卫的，但我的进攻水平也不差。记得有一次，我当中锋。比赛开始，我方瞬间抢到球，向敌方球门踢去，可没有踢中。当对方守门员发完球后，我一马当先把球抢到，左右躲闪，使劲一踢，球进了。
当然我也有不足的地方。比如说:我的英语那叫个一窍不通，连最简单的单词，我学起来都有困难。记得有一次，我在上英语课，英语老师说:“后半节课，我们要默写单词。”我瞬间慌了神，抓紧打开英语书，开始努力复习。可是在默写的时候，我一个单词也不会，全部写成了汉语，因此我在班里也叫“英语课上语文”。
这就是我，一个平凡无奇的小男孩。
我的名字我做主
二年级：马甲婉
今天，老师带我们做了个小活动。他说：“同学们肯定很讨厌自己的名字，可名字是爸爸妈妈起的，我们改不了，但是，今天我们就给自己做回主，起一个名字，想起什么就起什么”。
于是，老师给我们发了一张纸，正面写自己原本的名字，背面写自己起的名字。
我左思右想，就是想不出来我的新名字，直到老师说：“马上就开始收了，快点！”我才开始动笔。写好了，老师开始收了。我原本以为老师收收罢了，可他还要念出来，一下子，我的社恐症就开始了。
老师先念第一个，念第一遍，没人，第二遍，没人，第三遍，终于有人答应了。全班直直地看他，笑出了声。
后面也都是念一个，笑一个，有一个同学直接起了四个名字：闫元宝、闫择端、闫王爷、闫......念到我的时候，我都想找个缝钻进去，因为我比较害羞。念到我表哥的时候，全班哄堂大笑，“懒虫少爷”这名字真有他的。
后面还有许多有趣的名字，比如玛卡巴卡、李月月等。
我的名字我做主
四年级 王嘉翊
我们班上有很多同学对自己的名字不满意，老师就举办了一个“我的名字我做主”的活动。
首先，老师给我们每人发了一张小纸片，让我们在上面写上自己想取的名字。就在我冥思苦想时，别人早已取好了，终于，在要上交纸片时，我从“志存高远”这个成语中想到了“王志远”这个名字，我赶快交上纸条，等着下一环节的到来。
老师收齐了纸条，说出了下一环节的内容：宣读纸条！
我紧张极了，害怕别人会嘲笑我。现在开始读纸条了——“眼镜蛇”！一听到这个名字，全班都笑得前俯后仰，有的捂着嘴偷笑，有的哈哈大笑，有的都笑到桌子下面。
不一会儿老师叫出了“王志远”这个名字，我极不情愿、扭扭捏捏地站了起来。我又看了一眼我那该千刀万剐的死同桌，他早就笑得肚子痛了。我鼓起勇气对老师说：“这个名字是我从‘志存高远’中想到的，我希望自己能够有远大的志向。”说完，我立马像弹簧般缩了下去，心里想：死同桌，你一会儿就能体验到社死的感觉啦，哈哈！
不一会儿，老师说：“刘银行！”他果然不出声了，老师又说：“刘银行在哪儿？”他一听脸就红了，飞快地说：“谐音嘛。”就不出声了。念完同桌的名字后又念出了“张爷”、“玛卡巴卡”“科比.布莱恩特”等千奇百怪的名字。
这次活动真有趣，如果还有机会。参加。这样参加的话，我一定要取个好听的名字。
我的名字我做主
四年级 辛佳依
有好多同学都对自己的名字不满意，，我也不例外，但又不能改。终于有机会了，老师告诉我们：今天来做个游戏，自己的名字自己做主，给自己起一个好听的名字。
嘿，我的名字我做主，岂不是可以不要原来的名字，我要给自己起一个特别的名字。
取什么好呢？我有点犯难了，取李白，不行太俗了，取土豆，不行太难听了。取什么呢，就取个喻博雅吧，这个名字又好听又不俗，还用了我妈妈的姓氏，我太喜欢了。
老师把名字收了上去，开始点我们的新名字。点到谁答应-声，并说明理由。同学们的名字真有趣，有的叫阎元宝、有的叫刘银行、有的叫可乐、有的叫懒虫少年、有的叫王暴富、有的叫谢李杜、有的叫余富帅、有的叫张爷……
叫到我的时候，我都有点不好意思了。老师问我为什么起这个名字，我回答:我希望我自己博学优雅。大家给自己起的名字五花八门、千奇百怪,令人哭笑不得。
通过这次游戏，大家都给自己取了新的名字，这次游戏太有趣了。我太开心了。
西瓜三兄弟
孙佳怡
西瓜三兄弟，顾名思义就是三个西瓜放在一起。今天我见到了西瓜三兄弟。
老师神秘兮兮地拿出了两个碗和一个平底锅，并对我们说：“今天我给大家表演一个魔术，想不想见西瓜三兄弟呀！”我们异口同声地说：“想。”
老三出场了，一个披着长发的西瓜小组来了，粉绿的身子上带着淡绿色的花纹，圆圆的好似一个小皮球。
老二出场了，一个椭圆的西瓜气势汹汹地来了。在深绿淡的颜色的身体上，墨绿的花纹显得与众不同。
老大出场了，好大的椭圆形的西瓜。咋一看，这不就是冬瓜吗？呃，仔细一看是西瓜呀！咦，这一条条的是什么呀?“这是花纹呀！”老师的一句话让我恍然大悟。
哎，看看这三个西瓜我垂涎欲滴。老师还说你们是小嘉宾呢？嘿！难道你们不知道马上就要被吃了吗？
“咚咚”，这是老大的声音，听起来有些沉闷，皮肯定很厚。“砰砰”，这是老二的声音，嗯，比老大要清脆些，皮可能薄吧！“嘭嘭”，这是老三的声音，老三你这是皮厚还是薄呀！别看你小，让我猜不透你的小心思。
我忍不住用手一摸，光溜溜凉丝丝的，就是不知道味道如何。
你以为接下来就能吃了吗？NO，NO，NO，还要给西瓜“洗澡”呢。
先把瓜秧扯掉，再用干净的毛巾把西瓜全身擦一遍，还要用湿巾擦一遍消毒。洗完澡的西瓜油光发亮，看着更诱人了。
杀瓜了，只见老师撕开包装纸，一把金光发亮的刀露出来。
“先杀谁呀？”“老三老三”，“老大老大”，最后投票决定先杀老大。
老师缓缓拿出金刀，划了一圈再切开，“咔嚓”一声，红艳艳的瓜瓤带着黑籽现身了。开始切瓜，“一块，两块，三块，四块……”西瓜越变越小了。
“发西瓜了，发西瓜了”。大家都欢呼雀跃起来。发了半天也没发到我那里，我急得直跺脚。
终于发到我了，我希望老师给我发大的。可给我发了一个差不多的，形状是一个立体的三角形。
我想吃，可老师不让吃。我只能眼巴巴地看着瓜发呆。
我同桌比我还牛，居然在那里舔，你这是上辈子没吃过西瓜呀！
可以吃西瓜了，我狼吞虎咽地吃起来，太好吃了。
老大吃完了，该吃老二了，哇！这块比老大更红，一尝，真好吃。老二居然比老大更好吃。
老大老二都吃了，老三怎么办？老师说：“作文写完后，吃老三”。
我飞快地写完作文去领西瓜了。
这个活动真有趣呀！
西瓜三兄弟
四年级：李笑笑
一下课，我就看到老师拿出酒精喷洗着桌子，神神秘秘的。上课了，他又搬来两张桌子对在一起，又摆了三把椅子在桌上，更加有神秘色彩了。
老师又拿了一个锅，一个大碗，一个小碗嚷道：“我今天请了三个兄弟，见证奇迹的时候到了。”哼，神神秘秘的睡眠三兄弟，莫非这个花样百出的老师昨天补习魔术了？“有请老三？”老三拿了个圆滚滚的，白胖白胖的，十分可爱的小西瓜。我还没注意到这个小西瓜还有一头茂密的“墨绿色”的头发呢！还有一个大锅，一个大碗空着，莫非还有一个老大老二？“有请老二”！这时，老师又吭吭哧哧地抱来了个椭圆形，比老三稍微绿一点的瓜，哦！这就是老二瓜呵！我刚转了个身，老师又来了，他吃力地抱了个大瓜，断断续续地说：“有…有…有…老…大…大…”这瓜真大，一个顶俩！他们个头不一样，颜色也由深到浅，花纹和指纹一样，没有一条一样的。
老师在老大身上敲一敲，是沉闷的“咚咚”声，像战场上的战鼓声一般，说明它的脸皮厚。老二被敲响了，发出了“砰砰”的声音，它应该皮薄肉厚。老三的声音结合了老大和老二的声音，是“嘭嘭”声。
哎！听好了，总该吃了吧？不，还要闻，一闻瓜皮，呸！土腥味。闻瓜肉清凉清凉的，有一股甜味，真香！
用手摸一摸，冰冰凉凉的，光溜溜的可舒服了！
可算摸好了，总该让我尝一口了吧？？？NO,NO,NO。先给瓜瓜洗个澡，净个身才行，先解开它的小辫儿再说……洗好的西瓜水灵灵的，泛着亮光，更诱人了。老师拿出一把刀，开始撕刀的包装，新刀更利哈！
洗好的瓜要开切啦！杀瓜啦！“先杀”谁呀？“老大老大，老三，杀老三！”最后投票。先杀老大。
老师拿出金刀，划开了老大，“咔咔咔”老大裂开了！“嚓嚓嚓”一分为二了！瓜香弥漫开了。瓜瓤看起来沙沙的，它黑籽红瓤，看起来真香啊！啥时候开吃啊！一刀、两刀、三刀……瓜瓤越变越小。
“发瓜了，发瓜了！”大家欢呼起来，发了半天也没法到我们，我都要被急死了，终于到我了，我被分了一个等腰三角形的瓜，我迫不及待地吃了一口，一直甜到了心里头。只是皮太厚，但沙沙软软的，也不算太坏。
杀老二了，老二皮虽薄，但籽多，不过瓜瓤可是非常红的，看着味道就不坏。
“我也要，我也要！”哎，他们也太贪吃了吧！本来我也想要，算了算了，不和小朋友一般见识。发到我时，已经是老二的最后一块肉了。尝一口，比老大还甜，来一口，汁水溢到了嘴角，哇！是幸福的味道！
老师说写完了，可以吃第3块西瓜。哇！吃货经不住诱惑，我要快快写好，去领老三瓜了，他看起来更美味。好了好了，我要去领西瓜了，拜拜！
西瓜三兄弟
四年级 南欣雨
星期四上午，老师在课桌上，摆了三把椅子，再在上面一次摆上一个碗、一个盆、一个锅，并在碗上面放了一个皮球似的小西——他是三弟，在盆上面放了一个椭圆形的大西瓜——他是二哥。在锅上面放了一个冬瓜似的，非常大的西瓜——他是大哥。三弟是浅绿色的，条纹是深绿色的，有的地方有一点白色。二哥是深绿色的，条纹是墨绿色的，有的地方是黄色的，好像刚从泥土里出来还没洗澡一样。大哥是墨绿色的，上深下浅，条纹是深墨绿色夹带着黄色的。而且他们都有一个共同的特点，上面都有一个瓜秧。他们昨天还在瓜地里欣赏风景，今天就来我们教室里做小嘉宾了。
老师用手敲大哥的时候是咚咚咚的声音，听起来有点沉闷。从声音上可以判断，老大是皮厚肉多，敲二哥的时候发出砰砰的声音，听起来很清脆，说明他皮薄，敲三弟的时候发出砰砰砰的声音，和大哥、二哥的声音完全不同。
西瓜三兄弟摸上去都是光溜溜的，凉丝丝的。走近一闻，我好像闻到了西瓜那诱人的香味。我口水都要流出来了。
接下来就要个西瓜净身啦。先把他们的瓜秧拽掉，再用干净的布把它们擦一擦，最后再用干净的湿巾擦一遍，把它们身上的霜和泥土擦掉以后，看着干净多了!
接着老师拿出一把锋利的刀准备杀瓜，同学们见了都兴高采烈的。老师先杀老大，只见老师用刀在老大身上划了一圈，并在他身上拍了一下，只听“咔嚓”一声，西瓜分成了两半，露出红艳艳的瓜瓤，我这时胃口大开。老师接着把西瓜切成一小块一小块的。切完后，老师开始分西瓜了，我焦急万分。啊！终于分到我了，我迫不及待地咬了一口啊，冰冰凉凉的，甜丝丝的，一直甜到心头，真是太好吃啦！老师又开始杀二哥，哈哈，我又分到了一大块。我又开始大吃起来，大家的吃相也各不相同，有的狼吞虎咽，生怕慢一点别人就把他的瓜抢走一样，有的却细嚼慢咽，细细品味。我看到老师开始杀三弟，心里想着这下又可以吃了。老师却说：“谁先完成作业，谁先吃。”我们都赶紧开始写作业。
就这样，西瓜三兄弟被我们吃完了，但是我觉得它们一定很开心，因为他们生来就是被人吃的。
西瓜三姐妹
四年级 辛佳依
老师从屋里搬三个桌子，一个桌子上放一个凳子，第一个凳子上放一个很小的碗，第二个凳子上放一个不大不小的碗，最后的凳子上放一个盆。然后把西瓜三姐妹分别放上去。小西瓜的叶子碧绿碧绿的，上面的条纹是淡绿的。下面有点发白，好像一个屁股，整个西瓜的颜色很浅。不大不小的西瓜是中椭圆形的。条纹颜色很深，比第一个西瓜大一点，跟第一个西瓜一样也有一个屁股，根是淡绿色的，整体是碧绿色的。第三个西瓜最大，条纹如果不仔细看还真看不出来，比第二个西瓜大一些，也一样有一个屁股。整体是长椭圆形的，是深绿色的。西瓜三姐妹颜色不同，形状不同，大小也不同，瓜秧的长短也不相同，我们好奇地问：“老师这瓜是从哪弄来的?”老师来回答:“它是今天早上农民伯伯送过来的，昨天还长在瓜地里呢。”
这时，老师又把西瓜三姐妹各个敲一敲，老大是“咚咚”的声音，声音沉闷，从声音可以判断出来老大的脸皮很厚；老二是“砰砰”的声音，声音清脆从声音还可以判断出老二的脸皮很薄；老三的声音与它们俩都不相同，声音很小很小，几乎听不见，可以判断出，老三和它们俩品种不同。或者是还没有熟。
这西瓜三姐妹，用手摸上去都很光滑，还凉丝丝的。其中最光滑的是老二，手感很好。凑近一闻，好像闻到了西瓜的那种嗅人的香味，这让我口水直流三千尺。
老师，现在要给西瓜洗澡，老师先把西瓜的小辫子剪了，又给他们一个个净净身，特别是把泥土给洗掉。洗完后，更嗅人了，恨不得去咬上一口。后来又给西瓜擦了擦身子。它们都变成了秃头。
老师要杀瓜了!老师先把瓜给切了，老师先围着西瓜划了一圈，只听见咔嚓一声，又拍拍没有拍开，老师又使劲的切了，瓜的瓜瓤露了出来，那颜色红的可爱!黑籽红瓤格外嗅人!顿时飘来一股香甜味!真想跑过去咬一口，老师把西瓜一个切成俩，俩切成四个，后来又把它切成很多块儿，每一块儿都很小，小到够我们分为止！我以为给我分的很大，结果却很小，还不够我塞牙缝。老师说先别吃，但我没忍住还是吃了起来。老师也把老二谋杀了。
老大没有老二甜，但它们都很甜，吃了真的可以甜到心里。如果老师再给我发一个“老三”该多好呀！
今天过的真开心！
有趣的超轻黏土大赛
四年级 谢明宏
昨天，老师在放学的时候说:“明天，同学们要买彩泥，明天要进行彩泥大赛。”回到家我就向妈妈要了十元钱，去买了一袋36色的彩泥。
第二天刚到教室，就看到同学们拿着五颜六色的彩泥走了进来，只见彩泥有红、黄、蓝、绿……多得数不清。但他们的泥都没有我的多。有些同学拿的彩泥是圆柱形的，有的同学拿的都是正方形的。
我刚坐下，就听老师说:“彩泥制作大赛现在开始。”同学们纷纷拿出自己的彩泥，开始制作，我呢？也不例外。不过，我没动手，在想：做个什么好呢？要不然就做热狗吧。上一回我做的热狗，就被老师拿到讲台上展示，我想这一次也可以。
说干就干，我先把像面包一样颜色的彩泥，用我的小工具压平，压成一个椭圆形，再拿绿色的彩泥，压成比面包要小一点点的椭圆形。再拿出红色的彩泥，把彩泥揉成一个香肠。然后依次按顺序，把面包放在最底下，再把青菜放在上面。接着把香肠放上，最后用白色的彩泥当沙拉酱挤上去，这样一个热狗就制作完成了。做热狗的时候，我也有失败，比如:菜叶比面包的面大呀，香肠太长呀，这些问题，都没有阻挡住我，我都一一克服了，最终我还是把热狗给捏出来了。
再看看我的同桌，他居然做了一坨屎。做完后，他对我说:“同桌你看，这是香的掉渣。”我回了他一句:“你是不是熊出没看多了，亏你想得出来。”
制作活动结束了，我看到有些同学做出了:蝴蝶，汉堡，可乐，章鱼，萝卜，花……什么都有，多得数不清。
我最喜欢的是“可乐”，因为我是个吃货，所以喜欢可乐，他的手肯定很巧，他还做了一个汉堡，都是我喜欢吃的，他一定是我的知音。
就这样，一场欢乐的彩泥大赛结束了，从这次大赛我总结出来:只有大胆想象，勇于尝试就可以成功。
放假风波
四年级 谢明宏
只听广播刚响起:“英语考试结束。”班里立即一片欢呼和尖叫声，乱成了一锅粥。刚走到回教室的路上，就看到有些人在打架，估计是有什么仇事，趁放假前解决掉。还有一些人在对别人说:“再见，不，再也不见”。到了教室里，我居然发现有些同学都激动哭了，还有的为了造势使劲拍打桌子。我再一看我那前桌，居然在桌子上跳舞……当老师来了以后，班里才安静了下来，接着老师又说了一大堆的废话，我听都没听，我最感兴趣的还是老师给我发了5张电影票。当老师说“放学”。所有同学，脚底像抹了油，在电光火闪之间，到了家。
刚到家，我就一脚把门踢开，把书包往床上一扔，就拿起遥控器，翘着二郎腿，打开电视。这时我心里美滋滋的。过了一会，妈妈回来了，看到我这副样子，就说:“看你那死样子，你看看人家xx，人家刚到家就在书桌前看书。”我听了之后，心里很不高兴，就又怼回来，可妈妈居然说我顶嘴，赏给了我一顿竹板炒肉。我本想着趁着放假，要好好玩一顿，没想到悲剧马上就来了。
暑假，老妈居然不讲“五德”地给我报了两个辅导班，一个xx班一个书法班。这两个班我已经学了两年了，可不上也不行。这个消息刚来没多长时间，就又有一下坏消息来了，要发成绩了，老妈给我定的目标可是475分以上，当成绩发出来时，我心里惶恐不安，还好，这次成绩发的是ABCD。我得了4个A和1个B。
妈妈差点要给我一个“美好童年”，还好我姥爷姥姥来了，老妈不敢打我，但我还是有点胆战心惊，生怕老妈趁姥爷姥姥不注意，让我吃一顿竹板炒肉。
最终我总结出一个道理:其实放假，就是换个地方学习。无论怎样都要学习，我讨厌你-------“学习”。
