几天前，浙江某地一个初三女孩，因为要不要去家教，与母亲争吵几句后，夜间从自家四楼跳下，被人发现并及时送到医院，幸好没有生命危险。
远有刚刚定性的江西胡鑫宇自杀，近有“初三女孩”惊心一跳，真是为之痛心。现在的孩子怎么啦？为什么这么脆弱？但细细想一想，现在的孩子确实是不一样了，承担的压力真的太大了。
生活条件普遍提高了，孩子都不需要干什么活儿了，压力为什么更大了？这些压力来自哪里？也许大家都知道，有来自学业的压力，有来自家长的施压，但是，我们却忽略了孩子自身携带的巨大压力。记得四十年前的我们，父母看看自己的作文和日记，是常有的事，根本不放在心上，但现在有个孩子的父母翻看了孩子的日记，这个孩子居然打电话报警称父母侵犯隐私权。以前父母追着屁股打，也没觉得什么，但现在的孩子认为“不尊重自己”。总之，现在的孩子有常识，非常懂事，很有思想，普遍“早熟”，很小就知道什么是平等、什么叫尊重、什么是耻辱。但是，他们毕竟还是孩子，心智“早熟”了，却没有身体、心理、经济等方面的基础，“硬件”跟不上“软件”，就像一个薄气球吹得太足，一碰到尖锐的东西，就会破裂。这就是现在的孩子自身携带着的“压力差”“。
生命如花，当盛于夏
作为父母，无法改变孩子”心智“早熟，但我们可以成为孩子的”减压器“。可惜的是，许多父母做反了，不是”减压器“，而是”施压机“。当孩子考了好成绩时，父母跟着孩子一起兴奋，尽往孩子身上贴金；当孩子成绩不如意时，一脸不高兴，甚至一顿骂。正确的做法应该是，当孩子考了好成绩时，父母应该警醒几句；当孩子成绩不如意时，应该鼓励鼓励，让孩子始终有几分安全感和依靠感，把望子成龙放在心上，而不是挂在嘴边。另外，消减孩子”压力差“的最好办法，就是鼓励孩子参加体力劳动或有氧运动，提高孩子的毅力，帮助孩子抗压。如果父母能做孩子的”减压器“，胡鑫宇悲剧或许可以避免。
生命如花，当盛于夏！没有“胡鑫宇悲剧”，才对得起胡鑫宇逝去的生命。
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