人类科技的每一次进步，都是无数科学家努力奋斗的结果，他们像天上的群星，为我们照亮前方的路。
英国的牛顿开创了经典力学，阐释了万有引力定律和三大力学定律；德国的爱因斯坦拿出相对论，开创了力学的新纪元，在他活着的时候，还为人类留下了七大预言。
可以说，每个国家都有名望颇高的科学家，他们的理论和实践都是人类文明不可多得的重要瑰宝，我们中国也有自己的天才，他究竟是谁呢？
事实上，牛顿并不是一个智力超高的天才，在他的青少年时期，并没有表现出超越常人的智慧，但是他有个极为宝贵的品质：善于思考。
正是因为这个习惯，牛顿拥有了超乎常人的观察力，当一颗苹果从树上掉下来的时候，它能够敏锐的捕捉到这个细节，并且展开缜密的思考：苹果为什么只掉在地上，而不往天上飞呢？
这样的疑问打开了牛顿科学探索的道路，也揭开了经典力学发展的帷幕，关于苹果的问题始终萦绕在牛顿的心头，带着这样的问题，他逐渐走入了大学的校门。
成年后的牛顿，已经积攒了很多的知识，他顺利的进入剑桥大学三一学院，开始了新的学习生涯。
在这里，他了解了笛卡尔的科学理论，也学习了伽利略的科学思想，逐渐形成了自己的科学体系，很多悬而未决的科学问题，都在这段时间内迎刃而解，欧洲当时的环境，也给牛顿带来了新的机遇。
17世纪的欧洲，在科学领域有了很大的进步，大量的理论和学说都在这一时期接连涌现，牛顿在这种背景下，开展了自己的相关研究，他第一次把天上的力学和地上的力学联系起来，构建了经典力学的理论。
这条理论由牛顿万有引力定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律构成，开创了时代的先河，也冲击了陈旧的物理学体系。
经典力学的出现，代表着自然科学理论的诞生，它开创了一个新的时代，也将物理学的进程大大推进了，正是在牛顿力学体系的基础上，我们发明了火箭和发射器，并且能让它们以相对稳定的速度停留在宇宙之中。
因此，牛顿是世所公认的物理天才，也是英国科学史上，最重要的一员。
爱因斯坦的生活充满了波折，他本是犹太人，出生在德国，父亲是当地较为出名的小工厂主，母亲则是一个出色的家庭主妇，他们一家的生活本该平平淡淡，十分幸福。
但父亲的工厂出了问题，一家人的生活顿时拮据起来，在这种环境下，爱因斯坦的学术氛围并不凝重，然而，在他12岁的时候，接触了欧几里得的《几何原理》。
这本书令他无比痴迷，自此之后，他不可救药的爱上了数学，并且开始自主学习相关的知识，展开了自己的“小小研究”，正是因为这个原因，爱因斯坦在数学的路上越走越远。
16岁时，爱因斯坦成功进入瑞士联邦理工学院，并且加入了瑞士国籍，大学教育期间，他花费了大量的时间去研究经典力学的局限性，并且对光速运动展开了更进一步的思考，这就为其后来构建的一系列高速运动物理理论打下了基础。
1905年，爱因斯坦在研究领域内获得了巨大的突破，不但发表了“量子论”，解决了光电效应的问题，而且还向苏黎世大学提交了《分子大小的新测定法》，取得了博士学位。
同年，爱因斯坦完成论文《论动体的电动力学》，完整的提出了狭义相对性原理，开创了物理学的新纪元。
从“量子论”到博士学位，再到“狭义相对性”原理的提出，全都集中在这一年，因此，这一年也被称为“爱因斯坦奇迹年”，要知道，这时的爱因斯坦，年仅26岁。
受制于当时的科技水平，爱因斯坦的很多理论都没法实践，不过随着时间的推移，这些理论也被逐一证实。
综上，爱因斯坦在学术领域内开一代先河，为物理学和数学领域带来巨大的贡献，被称作德国最牛的天才也毫不为过，但是很少有人知道，爱因斯坦具有“中国情缘”。
1922年，爱因斯坦收到日本的邀请前去讲学，这期间，他两次路过上海，并且在上海停留了三天左右，他见到了处于苦难中的中国人民，并给予了深切的同情，这些事件都被记录在《爱因斯坦文集》当中。
1938年，为了帮助我国进行抗日斗争，爱因斯坦在美国2000多个城镇开展了援华募捐的活动，可以说，爱因斯坦是真正的世界公民，他的爱是没有国界的。
1955年，爱因斯坦因病去世，享年76岁，他的家人遵照遗嘱，没有举行葬礼，也没有给他建造坟墓和纪念碑，反而将他的遗体推进了火葬场，他的骨灰，撒在了无人问津的地方。
说到我国军事力量的提升，不少人都会想到钱学森，他作为我国的两弹一星元勋，为我国军事力量和物理学领域的发展提供了功不可没的助力。
钱学森出生在一个书香门第，他的父亲是南京国民政府的浙江省教育厅厅长，这就导致他的学习氛围非常浓厚，再加上他对科研领域情有独钟，因此，他的学习之路也顺风顺水。
钱学森先是考上了国立交通大学，随后又凭借优异的成绩，获得清华大学留美的机会，此后，他只身一人前往大洋彼岸，学到了很多的先进知识。
留学期间，钱学森受到了西方学生的歧视，但他毫不在乎，因为用实力说话，才是最好的解决方法，果然，在他出色的成绩面前，这群自诩不凡的西方学生闭上了自己的嘴，而钱学森也顺理成章，取得了博士学位。
凭借着出色的成绩和优秀的实验成果，36岁的钱学森留在了麻省理工担任教授，照理说，他本可以凭借这个“教授”的身份，在美国各个大学中“横着走”，用各式各样的实验成果和论文，收获满满的美金。
但钱学森并没有这么做，当他得知华罗庚要回国的时候，立刻向院方递交了辞职申请，准备报效祖国。
但是，钱学森研究的是航空领域，这个专业在当时十分金贵，对于一个国家的军事实力和科技发展至关重要，因此，美国方面想尽了办法，希望让钱学森留在美国。
美方威逼利诱，用尽各种手段，最严重的一段时期内，还将钱学森关进了监狱，最后，他的老师冯·卡门千方百计帮他周旋，周恩来总理也答应美方，用五个美国俘虏换钱学森的一条命，就这样，钱学森有惊无险回到了中国。
回国后，钱学森第一时间投身于火箭和导演的研究工作，但当时的中国科学界既没有人才，也没有设备，可以说是一清二白。
面对此景，钱学森没有多说一句怨言，他心无旁骛、苦心钻研，最终成功研制了原子弹、导演和人造卫星，两弹一星的出现大大提成了我国的军事力量和国际地位，同时，也震撼了整个世界。
科学是无国界的，但是科学家是有国界的，像钱学森先生这样的中国天才，我国还有很多，他们活跃在我国最需要的地方，为人们的生活添砖加瓦，为国家的复兴保驾护航。
