清晨当我的意识还处于恍惚失重状态时，耳边已经开始萦绕来首首歌曲的旋律，我知道是妻子醒了，她习惯早起播放会儿音乐，歌曲没有固定风格，或节奏动感、欢快、或旋律舒缓、动听、或歌词奋斗、励志！静静听一会，努力把我漂浮失重的意识，拽回身体，新的一天开始了，该起床出门工作啦！“生活虐我千百遍我待生活如初恋嘛”既然反抗不了不如安静享受喽！毕竟我还有一份怎么干都不能令家庭经济改观的工作，一位相濡以沫，勤劳持家，婚前赛若天仙犹如画中走出来，而今视贵妃为偶像，冲击丰腴之美的妻子，当然还有一个，圆不溜丢，不谈学习就非常可爱的男生小盆友！哈哈，当歌曲来到杰伦的“稻香”时！这是我个人非常喜欢的一首歌，我意识微微一震“万有引力”终于恢复作用，把我意识拉回了身体，眼珠在眼皮底下，微微转动，眼睛缓缓睁开，彻底清醒，此时歌词来到了“功成名就不是目的，让自己快乐快乐这才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里”非常的治愈，温馨！缓缓坐起身伸伸懒腰，同时听到了妻子，跟儿子说“孩子来醒醒，洗漱下再读上几个单词”我也起身走过去看着他老大不愿的样子，也只能无奈一笑，他五年级，印象里都没怎么疯玩过，周末，寒暑假也基本都是作业，补课行程满满，不愿，确也不敢放纵，想着他小学时间越来越少，也很矛盾，整个小学过去，我自己却找不到，他以后可以回忆小学有哪些难忘的快乐，不像我整个童年都是快乐，看着他拿着单词走回自己书桌，我的思绪却缓缓流回到了我的儿时！
暑假当天，是会在校半天的，上午领到假期作业，老师交代一下要把作业全部做完，开学要收检查，几月几号返校一次，九月一号正式开学，不能去水坑，河渠里玩耍，河渠是农村夏浇地时，水库会放水，整个河渠会有一段时间的满水状态，对于孩子来说非常危险，水坑其实就是村里低洼地方的深坑，村内，一般是雨水积攒起来的，村边则是有雨水，也有浇地时，从田地里流到坑里的水！所以一般村内水坑较小，村边则面积，深度都会相对大不少！等相关安全问题！之后就是放假喽，那真是彻底，身体，灵魂的解放啊！中午回到家，舀一瓢水缸凉水咕咕喝完，此时因为刚刚放假，跟老师的交代，时差还没有倒过来，所以需要适应伪装一下，先把假期作业整理出来，因为是新的很爱惜，写好班级名字，计划着每天写多少直到开学全部写完，然而愿望跟现实是有区别的，第二天开始，一切皆会被抛之脑后。
第一站水坑出发，什么？老师的交代呢？呃……老师说的是不许游泳吧！我不游泳的！这是我整个夏天最爱的活动，特别喜欢，每年它们少了以后都会给我一种怅然的感觉，那就是抓蜻蜓，万事开头难，第一只蜻蜓是开局的关键，其实最科学的办法是，找到单只的母蜻蜓，或者那种一对儿的蜻蜓，它们会组合成“一”字或者类似“O”字的组合，这种是会在水中找水草或者漂浮的物体下落停留的，提前拿纱窗网，铁丝编织一个圆口有深度的网，绑在一根长棍上，就可以下水，扣到它们，技术要领就是，要安静，淌水走时，一定要稳尽量不要让水产生很大的晃动，否则它们就会从新起飞，致使前功尽弃，在扣网到达它们上方时，尽量压低到，一个超快速动作可以扣到它们的距离再扣，太高扣也会惊动它们飞走，蜻蜓好像对快速移动的物体非常敏感！可能是眼镜构造的原因！扣到后把网压到水里，手进水里，从纱网中，把它们捞出，则为成功，这是神开局哦，因为一对儿的蜻蜓我们讲是一公一母的，把母的摘出来，准备一根棉线，一头先打一个，空一个小小圈的结，把另一头从这个小小圈里穿过来，就会形成一个绑上去越拉越紧的扣，把蜻蜓翅膀折回，夹在手指缝中，使它爪子朝上，把扣从它尾巴中穿进去，蜻蜓的身子，跟尾巴中间有一个天然的链接处，是凹回去的，正好可以卡着线圈，完全不会脱走，绑好后，把棉钱另一头，绑在一跟细树枝上，就可以在发现蜻蜓时，用你手里这只，转动引诱它，来找你这只，在它扑到你手里这只，身上之时，快速冲过去，用手扣到它，因为你手里这只是母的，所以成功率是非常之高，几乎为百分百！但现实是，可能因为蜻蜓，也是刚回暖，只有少部分已经成年，前期是很难遇到这种可以扣到的，大部分都是单只公的，在水面觅食，它是不会在水面停留的，一直是飞行状态，所以开局比较困难，我们只能是，拿棉线绑一个小绿草，大小要类似，接近蜻蜓的大小，然后把它转动起来，引诱它飞到这里，之前说，蜻蜓对运动的，物体比较敏感，所以当你转动，手里草头时，它是会很快发现，并飞过来的，在它过来追逐时，你要尽量往岸上陆地地方引，好方便自己操作，身体要360度旋转，此时要把握好一个比较精确的速度，转过慢，它会发现，不是同类直接飞走，转太快它会追丢，也会直接飞走，保证一个它能追到，但又看不清你手里是什么的转速，持续转很多很多圈，直到它也有点晕，在你停顿的那一下，冲到你绑着的草头上，亦或它滞空到草头上方，想努力看清你手里是什么的时候，才有那么一丝机会抓到它！反正不管怎么样，我都是乐在其中，使不完的劲！哪怕大中午不吃饭，所有人都在午休时，我也顶着烈日，在村里，各处水坑穿梭！当拼劲全力，抓到这只时，虽然是公的，但也意味着，我拥有了奋战全村所有水坑的基础，当你系着一只蜻蜓，站在水坑边，手指缝里夹着几只引到的蜻蜓时，孩子的世界你便是拥有一切的富豪，抓不到的找你分享时，你便会收货到冰糕，零食等那个时期梦寐以求的东西！有一个词叫“薄如蝉翼”对一个抓过蜻蜓跟蝉的我来说，蜻蜓的“帅”是远超蝉的，蜻蜓给我的感觉就是一个“战士”它虽不大，但每一只都特别壮实，身体外围的组织，就像是一圈铠甲，特别有质感，厚重！内里感觉蜻蜓是没有脂肪的，一身的腱子肉！翅膀透明，纹理漂亮，飞起来优美又速度飞快，还会悬停，特别的神奇吸引我！抓到多的时候，我还会想养一段时间，在院里挖一个小土坑，首先里面浇进去点水，然后再放一些草进去，最上面盖上一个网罩，抓到苍蝇蚊子的给它们丢进去，希望它们能一直活着，当然最后它们还是会，离开我，所以后期抓的多了以后，也没有小伙伴索要了，就只会留一只，第二天用，其余的直接放飞，看着飞走的它们，还总会有有一瞬，无法言明的触动，可能是失去自己喜欢的东西？或者是慈悲心对自己的谴责，毕竟一夏天我伤害的也是很多美好的生命！记忆中这项活动巅峰应该能持续一个月左右，之后的蜻蜓就会越来越少，直至看不到后。
第二站就是抓知了，依稀还记得小时候学过一篇描写知了的课文，大意是描写它烦人的，小时候还曾熟背过呢！好像是有一句“刚刚说完就忘掉知了知了”！其实对于当时的我来说，一旦听到知了叫了，就会莫名有种慌乱紧张感了，因为这时候意味着，蜻蜓会越来越少了，假期也已过掉大半，但是我的假期作业，可能还只是刚开了个头，这个心里暗示直到今天都还在，影响着我，如今我已而立冲击不惑的年岁，听到知了叫了，依然会有快乐减半的触动！但是贪玩的心跟没有强力的管控，我还是，“又双叒叕”的出去找快乐了，以前不用远跑，几乎很多人家院子里就又大树，发小家就有好多的大杨树，我们在院子里闲玩，听到了叫声就会好奇的研究怎么抓到它，爬树抓是不现实的，一是它有时候是在树很高的位置，爬树难度大，二是就算爬到它身边，在你抓它的过程中，它有危机感，瞬间就会展翅远遁！最终我们找到了一种类似今天保鲜袋的软塑料袋，材料要求要软，具体长一点就是有深度，深度要达到20厘米以外最优，同样铁丝编一个圈，把袋子套上去绑到一根长长的棍子上端！发现它后，慢慢伸到它背后，稳稳的扣住！因为袋子软，又长，扣住它后，它展翅一飞，反而会飞到袋子最里端，同时袋子本身没有支撑会塌下去，黏住它，这样杆子从高端往下放时，也不担心它会飞出去，十拿九稳！抓到它后，研究原来它的声音好像是从腹部发出的，尾部像弹簧可以伸缩，用手抵住它的尾部，把伸缩压到最低，它就会发出闷闷的声响！特别好玩。嘴上只一根长长的“管”用来扎到树里吸食一些东西，翅膀也是透明状，纹理同样漂亮，感慨大自然的神奇，知了的生命力也感觉更顽强，因为可玩性并没有很高，所以一般抓到玩一玩，看一看，我们都会放掉，大部分都还是很强力的就飞走了，很少见，把玩之后就彻底失去动力的。
第三站日期就应该到了假期的最后几天了，此时心情就是那种很痛苦，很复杂的状态了，假期马上归零，该交代的东西也在慌乱中日赶夜赶，怎一个“惨”字形容。“它是一种”类似蜜蜂的昆虫，它没有尾刺，嘴是两个往回咀嚼的“钳子，说实话今天我也不知道它的学名是什么，但并不影响我跟它“交流”，到了季节后它会在院子里打洞，就在平面的土地上，晚上会把浮土盖到洞口，早上醒来一出门就会看到几十个小巧精致的迷你小“坟包”此时你把浮土轻轻拂去，就会看到洞口，拿水往里灌，不一会它就会从洞里爬出，被立即“锁拿”特别成熟的咬到也会咬破皮肤，但也仅此而已了，不会受到大的伤害，稍微小点的，咬到会有点点刺痛感，但确是种别样的体验了，反正我那时会刻意把手指，放到它嘴边，让他咬一咬！抓到后，也可以拿一根细棉线绑到它腰部，去别的洞口，让它爬进去，在外面看着棉线不动了，就往出拉，拉出后，就会得到另一只跟它扭打在一起的同类，乐此不疲，抓的多了，装到瓶子里，它们会自己打成一团，所以最后打开瓶子能飞走的就不多了，“牺牲”的都会落入家里鸡群腹中，也算是它们改善伙食，多多产蛋吧！
真是一个时代是一个时代的生活，如今就算还是生活在农村，孩子们也不会还是玩这些了！但是我回想起来，还是觉得很好玩当真是“男人至死仍少年”？其实还有很多“打沙包”“跳房子”等等都很怀念！只是当初互称“哥哥”“姐姐”“弟弟”“妹妹”一起上学，一起玩得发小，跟小学同学，其实已经很多都陌生了！都不复当年的情谊了，奈何！如今大家是以“成就”“经济”“身份”等等论交情。
或许只是我单方面解读，孩子小学是不会有难忘回忆，毕竟我不是他，等他如我一般成人后，回想起自己的童年，应该也是很美好的吧！时光果如“白驹过隙”转瞬即逝，还没长大已经快老！我是何时就不再是孩子了的？忘了！
诚如仓央嘉措诗句“世间安得双全法，不负如来不负卿”虽是写“情”但亦有描写人生的解读！加油吧“生命”一切都会变好不是吗？
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