"京师研训"带您走向深度融合的中小学英语应用能力教学探索

2017年5月11-12日;15-16日

吉林·延吉

随着《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,新一轮基础教育课程改革即将由理论研究走向教学实践,这就标志着发展学生的“核心素养”作为本轮课程改革的核心理念,将会在今后课堂教学中全面贯彻和落实。

如何培育学生的核心素养(怎样培养学生的核心素养)(1)

对英语学科教学而言,培养学生的核心素养需要更加具有针对性。对于不同年龄

段的学生应有更加系统,合理的培养方向。如针对小学生英语听说能力,中学生阅读、写作能力的提高将成为新一轮课程改革的风向标。

本次大会将由众多学术机构在延吉共同举办,如全国英语阅读教学研究协作体、中国基础外语教育研究中心、北京市教育学会学科英语教育研究分会、东北地区高中英语教学研究高端论坛、延边教育学院、延吉中央小学、延边第二中学、延吉市第四中学和北京金智塔教育科技发展有限公司。

参与会议的人员为各一线中小学英语教师、各省、地市、区县英语教研员、培训机构主管及英语教师。同时,为使广大中小学英语教师更好地理解和适应新课程改革对课堂教学提出的新要求、新挑战,抓住转型的前沿信息和先机,大会将针对小学英语听说能力的培养;中学英语教学中阅读与写作能力的培养;如何在教学中贯彻《中国学生发展核心素养》提出的理念和目标;以及新课程改革将对英语课堂教学带来哪些变化这些议题进行探讨。并且通过知名课改专家学术报告引领,以及专题课例整体回顾综评等环节的精心策划和设计,将多维度、多层面、全方位深度引领广大英语教师潜心探索英语课堂教学的新思路、新方向、新形态。

如何培育学生的核心素养(怎样培养学生的核心素养)(2)

如何培育学生的核心素养(怎样培养学生的核心素养)(3)

如何培育学生的核心素养(怎样培养学生的核心素养)(4)

如何培育学生的核心素养(怎样培养学生的核心素养)(5)

如何培育学生的核心素养(怎样培养学生的核心素养)(6)

课例展示

为了开展英语教学交流,分享英语教学研究的经验与成果,大会将举行紧密结合会议主题的课例展示

外教观摩课(两节)

辽宁省小学英语听说课例展示(两节)

辽宁省初中英语阅读与写作课例展示(两节)

辽宁省高中英语阅读与写作课例展示(两节)

吉林省小学英语听说课例展示(四节)

吉林省初中英语阅读与写作课例展示(两节)

吉林省高中英语阅读与写作课例展示(两节)

黑龙江省小学英语听说课例展示(四节)

黑龙江省初中英语阅读与写作课例展示(两节)

黑龙江省高中英语阅读与写作课例展示(两节)

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