电脑刻墓碑(学生给上网课的老师制作了一个电子墓碑)(1)

上午,看到了一位老师心酸的感慨,他在发烧的情况下给学生上网课讲解试卷,因为拖堂了几分钟就被学生骂了最肮脏难听的话,老师一再难过地说自己想错了。作为一名在基层教育工作了二十三年的老师,我也理解这位老师的心情,也真的感觉有些悲凉。就算老师拖堂不恰当,这样在群里明目张胆骂老师也真的是教育的悲哀。十天前,我所在的学校也发生了一件类似的事,但得到了圆满解决,或许也能给老师、家长带来一些思考吧。

事件起因

那是12月13日晚上,有一位五年级老师告诉我学生在班级群里发了一张图片侮辱老师,但是他联系不上班主任,我说那我来处理吧。打开图片,我看到是这位老师通知大家查看第二天的学习任务,因为一直在上网课,老师布置任务只能是在群里。群里的家长和学生纷纷回复已看到,就在这其中,一个学生发了一张图片,图片是一个电子墓碑,上面正是这位老师的照片。

电脑刻墓碑(学生给上网课的老师制作了一个电子墓碑)(2)

说实话,我看到后确实生气。网课时间,所有老师都没有懈怠过,想方设法让孩子们能完成本学期的学习任务,甚至多位老师在发热、咳嗽的情况下依然坚持上课。但是,因为疫情加上长时间的网课学习,有不少孩子也有些焦虑,但这真的不是咒骂老师的理由。

电脑刻墓碑(学生给上网课的老师制作了一个电子墓碑)(3)

处理过程

我的态度很坚决,这个学生一定要批评,这种情况一定要禁止再次出现,群里学生还有家长一百多人,如果犯错的学生得不到批评,不好说是不是还有孩子效仿,对于整个班孩子的成长都有不利因素。

电脑刻墓碑(学生给上网课的老师制作了一个电子墓碑)(4)

于是,我打了几次电话,联系上了班主任,让他尽快落实情况。因为是在网课期间,班主任只能联系家长,并将详细情况告知了家长。当天晚上,家长就对孩子进行了批评,其主要原因就是孩子逞能,甚至在群里炫耀他的逞能。我让班主任告知家长,家校双方都要教育孩子认识到自己的错误,然后向老师道歉。

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于是,第二天上午,家长联系上了这位老师表达了歉意,然后家长经过反思到晚上又在群里公开道歉,以儆效尤,提醒群里的家长和孩子,一定要尊敬老师。这位老师也在群里表达了自己的看法及感受,鼓励孩子们努力学习,积极上进,最后班主任就此事件做了总结。

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24小时,此事件从发生到画上句号,没有拖泥带水,圆满得到解决,也赢得了各方的满意,也让孩子们得到了教育。

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总结反思

可能有人说,这位校长,你过于认真了,和一个孩子较的什么劲呢?我想说的是,如果孩子是一棵树,老师的教育不仅是浇水施肥,还有很重要的修剪枝丫,这样这棵树才能长成材。

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再回过头看这样的事件,学生骂老师也好,诅咒老师也好,无论是出于什么目的,其行为都是错的。家长应该好好批评学生,帮助孩子建立正确的价值观,否则,以后社会可能也会教育他,但到那个时候,教育的代价往往会很大。

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我也没有因为自己是一位老师就毫无原则地偏袒老师,老师也应该注意教育教学方法,尽量避免孩子产生逆反心理。当发现学生有一些不良情绪存在的时候,老师,特别是班主任,一定要及时和家长联合,共同和孩子做好沟通。为什么有的孩子会逃学,甚至自杀,很多时候从平时的点滴细节就能看得出,如果家校联合能及时进行纠正和化解,就能避免很多老师、家长都不愿意看到的事件发生。

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三年疫情防控,三年断断续续上了很多网课,随着疫情防控政策的改变,年后春暖花开的时节,孩子们将放下手机离开电脑重返校园,那儿是更适合孩子们成长的地方,那儿也一定飘扬出更多的欢声笑语和朗朗书声。

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愿每一个孩子都能健康成长,愿每一个孩子都能展翅翱翔。

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