还记得学生时代我们做过的生物实验吗？
记得那时最喜欢上的就是生物实验课，实验室里一排排的显微镜，仿佛迫不及待的为我们呈现一个神奇的微观世界。
第一次观察到洋葱表面的细胞组织，我们兴奋的就像哥伦布发现了新大陆！
才知道原来我们肉眼看到的，跟显微镜所呈现的简直是两个完全不同的世界啊～
如今，那年、那月、那种生物实验课，为我们带来的好奇心和兴奋感已经一去不复返了。
转眼间，我们的孩子也已开始替我们重新经历那种充满好奇和求知欲的学生时代。
回头来看，当年的生物实验室也实在简陋，一台显微镜需要供2~3名学生一起观看，大家都你争我抢，怎么看都看不够。
而科技如今发展到现在，实在想不到连显微镜这样的精密仪器，都能够以低廉的价格供孩子们私人所有了！
美国国家地理推荐的德国bresser显微镜，就能为孩子轻松打造一个私人生物实验室。
没有相互争抢，也没有课时限制，让孩子真正能够沉浸在微观世界的海洋中尽情遨游。
换个角度来思考：做家长的总是希望从小培养孩子的多方面能力，恨不得琴棋书画都要样样精通，但是杂七杂八的课外辅导班上下来，却难以建立孩子的学习兴趣，有时候还会物极必反，让孩子对学习产生厌倦心态。
其实我们做家长的，对孩子学习兴趣的培养，应该引导大于强迫。
显微镜就有着非常恰当的引导功能。基于每个人对世界都有着或大或小的好奇心，因此孩子们也会主动的学习使用显微镜进行观察，并在微观世界中收获丰富乐趣，从而进一步开启对生物领域的探索。
而在制作和观察动植物标本的同时，也培养了孩子的动手能力，可以说一箭双雕！
既然被称作私人生物实验室，不够专业当然不可以。显微镜的目镜部分，采用光学玻璃制作，使呈现出的影像画面清晰细腻；目镜前端搭配了眼罩，在肉眼观测时不会受到杂光影响，提供更好的观测效果；
下方的物镜拥有三种配置，可以转换不同倍数，发现不一样的微观世界；
两端的调焦手轮，能够精准定位，不错过标本上的一丝细节；
显微镜还添加了上下两个LED光源，上光源用于观测不透明标本，下光源观测透明标本。
另外，也不必担心使用场景的问题，它可通过底端两节节5号电池进行供电和驱动，可以灵活移动，随时随地自由观看。
显微镜有了，可是标本哪里找？要知道捕捉昆虫也是个体力活，很多时候没办法信手拈来啊……
让人惊喜的是，bresser显微镜居然为小朋友们赠送了多达35片的彩盒标本，其中涵盖了丰富的动植物裁片，观察起来根本停不下来！
另外，更值得一提的是，除了传统的观测方式，它还可以连接手机，通过手机屏幕实现画面观看。
还可拍照记录画面影像，与小伙伴们一同分享观测成果，传到朋友圈中也让人不明觉厉！同时，大屏的观测也也缓解了单眼观看的疲劳感。
打造一个如此专业的私人实验室，没想到只需要199的价格，也就是用一家人下一顿馆子的钱，就能为孩子打开一个五彩斑斓的新世界，让孩子在玩耍中学习，在学习中成长，并逐渐领会自然科学的魅力。
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