教师进修学校教师教研制度(虎林市教师进修学校依托)(1)

12月28日,虎林市部编版小学语文低年段经典诵读教学专题网络研讨活动在第一小学录播教室进行。本次活动依托中国教研网,与安徽省阜阳市教育科学研究所组织的同主题教研活动同步进行。

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教师进修学校小学语文教研员苗玉娜组织各小学校一、二年级语文骨干教师进行了集中的学习观摩活动,其他一、二年级语文教师在本单位网上观课。进修学校副校长崔成林参加了教研活动并与教师们共同观课议课。

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网络活动之前,教研员明确了观摩主题,分析了课型特点,提出了观他思己的学习要求。两节精彩的示范课,为部编版小学语文一二年级的经典诵读教学提供了鲜活案例,我们发现虎林市小学语文阅读教学理念前沿,思路正确,与阜阳市语文教学特点相近,符合部编版低段阅读教学要求。教师们对于阅读教学的课外拓展教学有了更准确的定位和更丰富的思考。

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专家的讲座,使教师们更好地理解了不编版教材经典诵读篇目的编写理念,学习了古诗文吟诵知识,提升了古诗文吟诵技能。本次教研活动,依托国家教研网的网络教研资源,使虎林市的小学语文教师不出家门就能够参与到外省市优秀的教研活动中。老师们观摩认真,交流充实,收获颇丰。

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教研员苗玉娜要求所有的骨干教师在本校的校本研培活动中,把今天的学习收获与所有的一、二年级语文老师进行分享和交流,更好地指导本校教师的部编教材经典诵读教学。本次教研活动为虎林市小学语文教师在语文教学中切实落实传承和发展优秀传统文化,引导学生从小建立文化自信起到了推动作用。

撰稿:苗玉娜 审核:崔成林

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