文章来源：东方之星项目合作（dfzxxmhz）
无论是平时生活中无意识地学习，还是规范的幼儿园、学校的学习，大多数人会认为，学习对于孩子来说是一件顺其自然的事情，或者说是一件天生就会的事情。
然而同样的学习环境，一个班级或一个集体，孩子表现出来的能力和呈现的学业成绩却有着天壤之别，一些家长会把原因归结为孩子笨、马虎、不认真、贪玩，甚至是学习态度、不爱学习等等。
事实是，没有真正马虎或不认真的孩子，也没有天生不爱学习的孩子，归根结底是学习能力的问题，能力有强有弱，自然学习的结果也会截然不同。
我们认为，学习的第一步是做好学习的准备，大多数孩子都是因为并没有做好学习的准备，所以在学习上遇到了种种困难，以至于成绩表现得差强人意。
学习的第一步
学习的第一步是做好学习的准备，包括身体的准备和智力的准备：
- 身体的准备包括视觉和听觉加工能力等方面的准备
- 智力的准备包括孩子在学校学习中所必备的基础能力，即学习能力的准备
学习的第二步
学习的第二步是进入学校进行系统的知识和技能（如解题的步骤和方法等）的学习，与之交替进行的是大量的练习 —— 用以强化孩子对知识和技能的掌握，即对知识的应用。
学习的成果
学习能力是指孩子获取信息，加工和利用信息，分析和解决实际问题的能力。这一系列的过程之后，孩子才能最终获得学习的成果 —— 良好的学业表现和考试成绩。
如果学习能力环节出现问题，他就很难取得学业的成功。所以说，当他没有做好学习的准备时，就无法顺利地完成相应的学习任务，这时，光靠大量的补习和反复的练习是难以奏效的。
东方之星思维馆所做的就是帮助孩子完成“学习的第一步” —— 学习的准备，即通过一系列科学的、有针对性的训练，帮助他们完善其理解力、记忆力、判断力、解决问题能力和创造性思维能力，有效强化孩子优势学习能力，提升其弱项学习能力。
而社会上大部分教辅机构所做的是“学习的第二步” —— 试图通过大量的知识补习寻求孩子学业的进步。
东方之星思维馆的幼儿思维能力训练课程从“智力结构理论”出发，从最基础和最本质的角度诠释了学习能力，使得学习能力不再是一个笼统、空泛的概念，而变得具体和可操作。
如下图所示，最底层的智力因子是组成上层学习能力的基本因素，通过对这些基本因素的测评和有针对性的训练，就可能从根本上改变孩子的学习能力。
不同的学习能力是由不同的智力因子组成的。强的智力因子能够让孩子具备足够的能力去应对复杂的学习任务，弱的智力因子则会阻碍孩子的学习进程，使他出现学习问题，难以取得应有的学业成绩。
东方之星思维训练课程分析了影响各学科学习的智力因子有哪些，使得人们对学习问题的诊断更加细化，对导致学习问题的原因更加明确，从而也使得对学习能力的训练有更强的针对性和更高的成功率。
东方之星思维馆是东方之星旗下具有十年发展历程的高端儿童教育品牌，是中国首家专业培养儿童思维能力及学习能力的教育机构。东方之星思维馆专为3~8岁儿童提供最系统、最科学的个性化思维能力及学习能力训练方案。东方之星现面向全国招募品牌加盟商，共创儿童思维教育的蓝海！有意者可致电400-138-9669 或
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