大学生,在大多数学生眼里,就是一句歌——无敌是多么,多么寂寞。无敌是多么,多么空虚。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(1)

毕竟在学生们心中,跨过高考几乎等于没事了,大学那么自由,大学生们肯定没啥哀愁,说不定已经闲得五饥六瘦,就等着来点什么有挑战性的东西让他们动一动了。

实际上,只有大学生本生才知道,虽然学校没有硬性规定,但大家还是有很多任务要完成的,比如英语四六级,比如国二,又比如普通话考试。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(2)

但跟前两个考试相比,普通话考试明显要折磨人得多了。

普通话考试折磨人?大学生:主要是自尊心的打击

普通话考试,能有多难呢?听到普通话考试,很多学生都提出了自己的质疑,毕竟普通话,也就是我们中国的通用语言,作为中国人,考我们的母语,我们还能不及格了么?

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(3)

但事实上,很多大学生出考场之后都表示:普通话考场有封印,会摧毁人的意志,只要你坐在普通话考场,别说是母语,就连人话你都不会说了!

如果说“人话都不会说了”的重灾区是哪里,答案一定是最后三分钟的自由表达,会给学生一个命题,而学生要根据命题进行有逻辑,通顺和缓且清晰的作答。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(4)

其实就相当于一个小作文,只不过没有修改的选项,只能一次成。按照普通话考试的标准,如果学生有卡壳或者结巴,就很难不会被判不通顺而扣分。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(5)

很多老师在学生考试前都会叮嘱:连贯性是第一要义,顺下去就是胜利。为了不辜负老师的嘱托,学生们即使脑袋卡壳也不让最卡壳,也因此难以意识到自己到底吐了些什么东西。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(6)

比如这些自相矛盾的同学,“那里的夏天很热,经常下雪”,还有讲了整整一篇猫咪,结果最后说我喜欢小狗的,这样的逻辑,老师脑回路多清奇才会给出高分呢?

还有些同学是比较优秀的,思维很活跃,点接的很快,说什么都能延伸下去,其实是很适合演讲的,如果不是他延伸的点太奇葩的话:牛吃得多拉得多,拉得比吃的多。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(7)

因为自己的话笑了十多秒可还行?不过大家主要同情的还是这位同学邻座的几位同学,很难不被这脱口秀一样猝不及防地发挥逗笑,看来不止自己,邻里也真的很影响普通话发挥。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(8)

凑字也不是这么凑的!大学生普通话考试时抖机灵,过于敷衍

我们都知道,如果是考临场发挥的东西,如果你又恰好不是社牛,那么准备个套路是必备的,尤其是在普通话考试这样的场合,多一点套路,就多一点字可以凑时间。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(9)

像一些前辈们总结的“普通话考试万能素材”——“西红柿炒蛋”,无论遇到什么话题都可以按头。

比如《我最喜欢的植物》:我最喜欢西红柿,因为可以用来炒蛋,很好吃。

比如《我最尊敬的人》:我最尊敬的是老师,有一次我去老师家里,她给我做了我最爱的西红柿炒蛋。

比如《难忘的一次旅行》:最难忘去云南的时候,明明有那么多菜,但那道西红柿炒蛋实在让我难以忘怀。

以下省略无数形容词。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(10)

这无疑是一个好的套路,只要想象力足够丰富,再放弃一些底线,哪怕是活的老师来评测,恐怕也无法挑出毛病。但有些同学的套路实在简陋的有些离谱了。

比如这位同学的套路就是换个说法再说一次,我最尊敬的人是老师,老师是我最尊敬的人。可以说是不能说毫无关系,只能说一模一样,小度的花样都比学生多。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(11)

下一种方式可能还要比这位学生好些,毕竟有些新意,而且也体现出学生学识很丰富,没有少看德云社,并且学以致用,成功在普通话考场报了菜名。

也是浅浅心疼一下坐在这位同学周围的学生,本来考试时间就在饭点前后,还报菜名,这不是想让其他同学肚子的叫声盖过说话声,还是什么?用心险恶啊啊啊啊——

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(12)

写在最后

其实社会上特别要求普通话的岗位并不多,如果学生感觉普通话考试对于自己所在地区的学生太不友好,那也可以缓缓再报,没必要用不上时非要勉强。

普通话口头命题作文怎么考(普通话考试有多折磨人)(13)

不过学生也要知道,普通话程度,确实一定程度限制了岗位选择,像教师、公务员这样的岗位,因为责任所在,所以对于普通话有很高的要求。如果学生有进入的心愿,可就要好好磨练了。

今日话题:你如何看待这件事呢?

(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)

,