23.带刺的朋友
诸向阳
互动：诸 让你们想到了什么？诸葛亮和诸老师一个姓氏吗？
齐读课题
这几年有一个生字，读。
这是一个形声字。课文中也有一个生字带有刺的部分，谁找到了？
出示生字枣，比较刺和枣的不同。
笔画、结构（长和扁）。
师：说过了，不重复，要发现新的不同点。
她的眼睛非常尖！
拿笔，写这两个字，拿出学习单，把生字各写一遍。师板书示范枣。
请同学们用这两个生字说一句话，说说这篇课文讲了一件什么事？
生：小刺猬偷枣。
师画小刺猬。框住偷枣两字。
师：现在，我们一起走进那月色朦胧的夜晚。谁来为我们读一段？
她读的正确、流利，有哪个地方可以读的快一点？
指名说。
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