千万别把实验当儿戏！
这句话特别适合目前的大多数中学生！在学习中学物理的过程中，对于各种物理实验，比如物理老师课堂上做的演示实验、学生们做的分组实验、实践性的小实验等等，有很多中学生总是抱着“看热闹不看门道，做着玩不科学探究”的态度进行学习，导致探究实验变成了记实验！最终学到的只是实验的死步骤、死结论，而非科学探究能力与科学思维能力。
中学生们所做的每一次物理实验其实都是重现当初科学家们进行科学探索时做实验的过程、因为课堂时间限制，这些物理实验都是非常珍贵的经历，当我们通过科学探究步骤重新经历科学家们当初科学探究过程时，会经历一系列的“提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行试验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作”的科学探究过程！这些实验会让我们学会各种科学探究方法，经历无数思维火花的碰撞并激发创新能力。
所以说，每一次物理实验都是一次非常难得的经历！
下面这道中考物理题就特别考查学生实验过程中科学探究的严谨性！这道中考题是当年这份卷中出错率最高的题！只有11.5%的学生做对！也就是说将近百分之九十的学生全错了！
出错的原因就是，考虑问题不全面、实验探究思路不严谨！
请看这道出错率奇高的中考物理题！
第一问其实相对简单，绝大多数中学生都会。
但是第二问，怎么验证碘只是经历了从固态升华成气态的过程，而不是先从固态到液态再到气态呢？
我们想一下，碘从固态到液态的过程就是熔化的过程，所以必须先达到熔点！如果还没有达到熔点就已经先升华成碘蒸气，则证明碘是直接从固态升华成气态！
所以问题转化成了，让碘未到达熔点前观察其是否升华的问题。
怎么才能做到这一点呢？我们看一下，碘的熔点为113.6摄氏度，通过表格数据可知，液体沸点低于碘的熔点的只有水和酒精，如果采用酒精，其沸点太低，会不会根本就不发生升华？所以我们选择水，然后利用水浴法加热碘，最终的实验结果才是科学的结论。
物理学的真正开端来源于实验！实验与科学推理相结合才得出了我们今天所学的所有中学物理知识！可以说没有物理实验就不会有现代物理，没有科学实验也就不会推动科学进步！
中学生朋友们，养成热爱实验并且进行科学探究的习惯吧，为了美好的未来，加油！
