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今天小朋友在泥巴区玩泥巴，涵涵捡了一根树枝，包上一大块橡皮泥团好后说“老师，你看，这是我做的烤肠。”一会她又问“老师，你有刀子吗？”我说没有，她又问“老师，你有那个铲子吗？挖土的铲子。”我问她要铲子做什么，她解释了半天，琼终于明白，她想用铲子在烤肠上面划几道花。我很惊喜，给她找到铲子，她划的和真正卖烤肠的还真的很像。我借鉴她的经验告诉其他小朋友可以用泥巴做一些烤串，串个丸子等等。一会就有许多小朋友用树枝穿了烤肠、棒棒糖、丸子、烤鱼等。 |
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幼儿可以根据自己的生活经验生成一些活动，给烤肠改刀划花，我见过去没有尝试过，涵涵小朋友因为家人都做厨师相关工作，所以有这方面经验。另外我之前想过让幼儿用烧烤签子串烧烤，但又考虑安全问题，一直没有投放，小朋友自己找到了树枝，并用树枝做签子穿串，让我很惊喜。 |
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在本次活动中，教师在幼儿求助时能够及时提供帮助，同时能够将幼儿生发的活动及时的向其他幼儿进行推荐，拓展幼儿的活动内容。 |
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可以开展讨论活动和幼儿共同商议我们在泥巴区还可以玩哪些游戏，真正了解幼儿的需要，支持幼儿的活动需求。 |
