《朝花夕拾》是部编版语文七年级上册必读的经典书籍在课改以后对于语文的考察更注重学生的读写能力了一份120分的试卷中读写部分占到了70分，足见其重要性，下面我们就来说一说关于朝花夕拾读书分享交流会?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
朝花夕拾读书分享交流会
《朝花夕拾》是部编版语文七年级上册必读的经典书籍。在课改以后对于语文的考察更注重学生的读写能力了。一份120分的试卷中读写部分占到了70分，足见其重要性。
而对于名著的考察形式多样，对于没有认真看书的孩子来说的话就会失分，而对于认真阅读的同学来说就是送分题。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生的散文集，共有10篇。是中年回忆青少年时候的事情。
前七篇写了他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；抒发了作者对往日亲友、师长怀念之情 。
内容：
《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫一样谄媚的人。
⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。
⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，告诉我们不要愚孝。
⑷《五猖会》写了我急切地想要去赶会，父亲却让我背书，我的着急、无法静心，背不下去的情景。
⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件。对公平的呼吁。
⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活。
⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。要有工匠精神。
⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太。两面三刀不值得提倡。
⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。
⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。一个人的觉醒不只是在学习上，更多得是待人处事上。
这十篇中，让我感触最深的是《父亲的病》，在看完这篇内容的时候，我只能想到一个词：工匠精神。
工匠精神，英文是Craftsman’s spirit，是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。（百度）
在其位谋其职，就像新冠刚爆发的时候在抗疫前线的各位医护人员一样。守护别人其实就是在守护自己在乎的人。
就像老师一样，教书育人是责任，但他们不仅仅是教书育人，孩子的心理身体健康他们也很在乎。
就像军人一样，保家卫国是责任担当，没有他们就没有我们安定祥和的生活。
早上上课的时候还给孩子们说读书笔记写得时候更重要的是写自己的思考，我首先就要给他们做好榜样。
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